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- 2015-12-21 发布于湖北
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《比的应用》练习课教案.ppt
练习目标: 继续学会并掌握按比分配应用题的解答方法,能运用这个知来解决一些日常工作、生活中的实际问题。 我是小法官 (1)比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变这叫做比的基本性质。 ( ) (2)比值等于5/12的比只有5:12 ( ) (3)18:6的最简整数比是3 ( ) 把下面各比化成最简单的整数比。: 1/6:2/9 0.24:18 0.6:3/4 90分:1.2小时 把下列各比化成前项是100的比。 (1)今天六二班的应出勤人数和出勤人数的比是50:48 ( ) (2)学校组织植树,总棵树和成活棵树的比是200:198 ( ) 2/5=( )÷20=4:( ) =( ) (填小数) * ︰ 调查一下生活中一些事物各组成部分的比。 小调查 从中你可以获取什么信息? 3月12日是植树节,学校把种植42棵小
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