当前农村中小学义务教育保障机制存在的问题和对策.docVIP

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  • 2015-12-21 发布于安徽
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当前农村中小学义务教育保障机制存在的问题和对策.doc

当前农村中小学义务教育保障机制存在的问题及对策 高桥乡中小学实施农村义务教育保障机制调研报告 近年来,我乡教育工作在县委、县政府和县教育局的正确领导下,在全乡人民的共同努力下,取得了较好的成绩。但由于地域、历史和经济等原因,加之我乡的教育基础差、底子薄,制约我乡教育发展的问题还很多。为加快我乡教育的发展步伐,6月14日至21日,高桥乡中小学组织了由中心校副校长带队的农村义务教育保障机制调研组5人对我乡中小学义务教育经费保障机制实施情况,进行了深入细致的调研。在听取中心校、中学综合介绍的基础上,先后赴中学、乡中心完小、新开村完小、甘河村完小、太华村完小、新场村完小等6个学校进行调研。现将调研情况报告如下: 一、基本情况 高桥乡位于大关县西北部,政府驻地距县城52公里。国土总面积240.53平方公里,是集高寒、民族、贫困为一体的山区乡,乡内资源贫乏,人口居住分散,学校点多面广。全乡总户数5085户,人口23534人,人均年纯收入1104元。全乡辖8个村民委员会175个村民小组。 全乡有1所乡中心完小,8所村完小,18个教学点,12个一师一校点,教学班120个,在校生3944人,入学率为99.1%,辍学率为0.99%,共有教职工149人,其中代课教师44人。离(退)休教职工19人。有普通中学1所,教学班22个,占地面积21.2亩,在校学生1157人,初中毛入学率95.22%。 二、200

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