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- 约 67页
- 2015-12-22 发布于安徽
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摘 要
在英语学习中,否定转移是一种特殊的语言现象。否定转移还会被称作“否定词提
升”或者是“否定词转移” (Quirk et al,1985),所以在英语语法中被当作一种特殊的
句法现象来对待。一些用来表达“意见”或者“观念”的动词所引导宾语从句中常会有
否定转移发生,这一点已经得到普遍认可。这类动词通常包括think ,believe ,seem,appear,
sound,等等,典型的否定转移句型代表就是 I don’t think + that 从句,通常也被认为是
狭义上的否定转移。在语言学研究领域中通常把狭义上否定转移作为研究对象。在本篇
论文中,否定转移是从广义上来讲,不仅包括狭义上的否定转移句型,还包括其他在理
解过程中所引起的否定转移。并将其分为复合句中的否定转移以及简单句中的否定转
移。
本文基于英语否定转移句的本体研究和二语教学已有的研究成果,并根据对对比分
析假设和标记理论,采用翻译测试和调查问卷调查分析了高中三年级学生对于否定转移
句型的掌握程度,并对测试结果和调查结果通过 SPSS13.0 进行总结并且分析原因。翻
译测试和调查问卷分别从高中三年级两个班级选取,两个班级分别为文科班和理科班,
测试和调查对象采用随机选取。测试和调查是在
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