感受文化影响课件 3.pptVIP

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感受文化影响课件 3.ppt

??? 根据图片展示的中西方不同的饮食、传统节日、婚礼仪式和中华经典诗文诵读活动。 请你说一说,文化对人的影响来自何处? 河山只在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印 长江长城 黄山黄河 在我胸中重千斤 无论何时无论何地 心中一样清 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了 我的中国心 D 1、在异国他乡,一声平常的问候,不经意间的举手投足,一幅耳熟能详的对联,都是一杯数千年中华文化的佳酿,令人心醉。这主要体现了:( ) A、文化能够影响人们的思维方式和行为方式 B、文化影响人们的交往方式和交往行为 C、文化对人的影响具有强制性 D、文化对人的影响具有深远持久的特点 * 千手观音 在央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将千手观音演绎得天衣无缝、美仑美奂,极大地满足了人们的精神文化生活需求。“震撼、激动、流泪”这是观众和网友在观看了舞蹈《千手观音》之后的评价。 文化是由人创造的,文化又影响着每一个人。 通过图片和文字,你感受到了什么? 第二课 文化对人的影响 一、感受文化影响 西餐 中餐 中西饮食 中西方传统节日的不同 圣诞节 春节 中西式婚礼的不同 为了传承优秀传统文化,教育部语言文字应用管理司在青年学生中特推出中华经典诗文诵读活动,并在春节举行诵读总决赛。 文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (一)文化影响的来源 探究活动一:文化对人的影响的表现 请看学案P11探究活动一,结合材料思考并展示探究成果 自主探究 在《红楼梦》中的元妃省亲时,贾母作为长辈也要对自己的孙女跪拜,从交往方式中的文化影响来看,这是取决于( ) A . 人们交往方式的差异 B . 文化程度 C . 风俗习惯 D . 不同时代占统治地位的价值观念 D (二)文化影响人的表现 1.文化影响(不是决定)人们的交往行为和交往方式。 (1)影响因素: 价值观念、风俗习惯、文化程度等 (2)具体表现 交往方式差异通过语言、符号、器物和行为体现出来。 2.文化影响(不是决定)人们的实践活动、认识活动和思维方式 (1)影响因素: 文化环境、知识素养、价值观念 (2)具体表现 ①影响人们的认识事物的角度以及认识的深度和广度②影响人们在实践中目标的确定和行为的选择③影响不同思维方式的形成。 互换礼物时:中国人一般不会立即打开礼物 美国人会立即打开礼物并表示感谢 交往方式的差异:中国人比较含蓄,西方人直接爽快 名字的写法:中国人的名字是姓在前,名在后 欧洲人的名字一般是名在前,姓在后 思维方式的差异:中国人的名字是姓放名前,表示对父 母及先人的尊重 写信封:中国人写信封,地址都是从大到小排列 欧洲人写信封,地址都是从小到大排列 既属于 的差异又属于 的差异 交往方式 思维方式 思考:这则材料说明了文化对人的影响表现在哪些方面? [好题要练到] 1.(2008广东卷31)一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明(?? ) ①中国人与美国人的思维方式基本相同? ???? ②部分美国人对中国文化存在误读 ③中国人与美国人的思维方式完全不同?? ???? ④文化背景差异影响人的认识活动 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ C 2.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象表明 A.各地的文化几乎没有共同性 B.文化决定人们的交往方式 C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义 D 探究活动二:文化对人影响的特点 请看学案P12探究活动二材料一,结合材料一并回答问题 合作探究 1、文化影响具有潜移默化的特点-----一般不是有形的、强制的 (三) 文化对人影响的特点 (1)文化氛围的无形影响。 (2)人们主动地接受健康向上的文化影响 我的中国心--张明敏 2、深远持久的特点 (1)文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 (2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,不会轻易改变。 1.

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