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- 2015-12-23 发布于广东
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八年级政治上册 第3课诚实为本教案 北师大版
第3课 诚实为本
【教学目标】
知识目标:1、使学生了解诚实的含义及核心;2、理解诚实对自己、对人际交往、对社会生活的价值、意义;3、掌握诚实做人的基本方法。
能力目标:1、使学生明确诚实是一种重要的交往品德,在交往中应当以诚实的态度认真对待各种人和事,从而得到锻炼和成长;2、使学生为掌握如何做一个诚实的人打好基础。
情感态度价值观目标:1、懂得诚实使为人处事的根本;2、培养学生诚实对待人和事的意识,做一个诚实的人。
【教学重、难点】
1、使学生真正认识到诚实的积极意义;2、使学生掌握做一个诚实的人应该学会做到的方面;3、让学生意识到“老实人并不吃亏”;4、认识履行承诺的必要性及过程;5、理解做诚实的人也要讲究策略。
【教学方法】“导—学—探—练—清”五环探构教学法
【教学用具】教材、教师用书、小黑板、活页
【课时安排】2课时
第1站 诚实最好
【教学目标】
知识目标:充分认识诚实的意义。
能力目标:认识在交往的品德中最首要的是诚实。
情感态度价值观目标:体验和认识诚实的意义,在生活中诚实地对待人和事。
【教学重点、难点】
使学生真正认识诚实的意义;让学生意识到“老实人并不吃亏”。
【教学过程】
一、目标导学
1、创设情景,导入新课:
请学生讲故事《狼来了》,然后学生相互交流感受。
问题:故事《狼来了》给我们的启示是什么?
2、出示学习目
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