七年级语文上册《周处》课件 上海版.pptVIP

教学目标教学重点1、积累重要的文言字词和特殊句式。2、感受、把握周处的性格特点，把握课文的主旨。?3、以片段描写进行想象力的锻炼。?教学难点1、 特殊的文言句式翻译的要点积累。2、 从周处的故事中感受勇于改过自新的重要意义。3、片断描写中想象力的启发。 朗读课文，了解预习情况。?1、出示字词，读准字音。（处、说、横、蹉跎、朝、彰）?2、?读好停顿。（又义兴水中有蛟；或说处杀虎斩蛟；并云欲自修改而年已蹉跎；）3、积累文中的重点词句。（并、横、尤、没、俱、更、竟、始、蹉跎、彰；为乡里所患——被动句；具以情告——倒装句；古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，何忧令名不彰邪？——中心句； 再说人就怕不立下志向，（只要能立志）又何必担忧好名声不能传扬呢？” 提问： 1、家乡的老百姓把周处与蛟。虎并称为“三横”，这说明了什么？ 2、周处杀虎击蛟三日未归，乡人“更相庆”，这又说明了什么？ 3、你怎样评价周处这个人物？ 4、周处勇于改过自新，可以让我们得到哪些启示？ 四、清河的一段话为什么能对周处有这么大的说服力？ 首先，周处原有“自改意”，再听了名 人“朝闻道，夕死可矣”教导，周处明白了改 过自新为时未晚，因此受到鼓舞，将改过决 心化为行动。 * * 周 处 《世说新语》 周处年少时 凶强侠气 为乡里所患