11雁江二中未年人思想道德建设工作汇报材料.docVIP

资阳市雁江区第二中学 创建“未成年人思想道德建设示范学校”汇报材料 雁江区第二中学 陈道松 根据区文明委和区教育局工作要求，我校被确定为第二批创建“未成年人思想道德建设示范学校”。为了保证创建成功，我校认真贯彻执行中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循未成年人思想道德建设的规律。坚持以“行为要规范、思维要活跃、质量要保证、素质要提高”为办学理念；以“让每一位学生有尊严的在二中健康、快乐的学习和成长，让每一位老师健康、幸福、自主的在二中工作和生活”为办学目标。创新活动载体，拓宽德育实践渠道，狠抓德育常规管理，促进未成年人的全面发展，努力开创学校未成年人思想道德建设工作的新局面。 一、学校基本情况 我校是一所城区初级中学，坐落在雁江镇小北街。现有教学班40个，学生2540人，教职工163人，其中专业人员中有中学高级教师25人、访日青年教师1人、市十佳校长1人、十佳教师1人，区级课题研究员51人、市区学科带头人12人、国家培训青年骨干教师4人、省中青年骨干教师2人、市区中青年骨干教师17人。近年来，教师参加教学竞赛，有60人次获奖，撰写的论文有200多篇获各种等级奖或发表。 学校小巧玲珑（占地约7000米2），建有教学楼两栋，综合楼一栋。多媒体室、语音室、图书室、阅览室、实验室、校园广播网、局域网等硬件设施一应俱全，是学生放飞希冀实现理想的摇篮。 二、未成年人思想道德建设工作蓬勃开展，成效显著 （一）、加强领导，优化队伍，提升育人实效 　　第一、 构建德育工作网络。 学校成立了以校长挂帅，各部门负责人为成员的“未成年人思想道德建设工作领导小组”。构建了“德育工作领导小组”—政治处和校团委—年级组—班主任—团支部和班委会的德育网络，分工负责，分层推进。 第二、培训班主任群体。 学校坚持每月至少一次班主任工作会，组织学习《中小学班主任工作规定》、班主任常规工作条例、班主任一日工作常规、中小学生守则、中学生日常行为规范，造就一支思想端正、具有现代教育观念、爱岗敬业、无私奉献的班主任队伍。 第三、广泛开展师德教育活动。 积极宣传先进典型，树立榜样的引路作用，举办师德讲座，特别对众多青年教师进行了新老结对，进行传、帮、带，同时加强班主任队伍建设，继续完善量化考评机制。 第四、充分发挥团委、学生会作用。 团委、学生会成为落实政教处各项工作计划的生力军。完成每月的校园黑板报的更新，落实学校卫生值周工作的班级顺序，完成班级值周考核等工作。 第五、建立健全学校、家庭、社会三者相结合的学生教育网络，彰显家校合力 我校是省示范家长学校。学校从２００2年开始创办了家长学校，构建起学校、家庭、社会三者相结合的教育网络。学校落实了家长学校的工作制度，针对学生家长的需求，整合教育资源，开展形式多样家长学校活动，使家长树立了正确的教育观念，丰富了家长的教育方法，提高了家庭教育的效果和质量。2010年4月8和9日，我校在会议室举行了2011级家长培训，教育局教育股杨俊彬主任到校作了重要发言。特邀专家王楠作关于《学习习惯和学习方法的培养》的报告。在5月14日，学校组织展开了全校学生家长会，校长就学校管理、教育教学、家庭管理、升学选择等方面向家长做了重要讲话。2010年10月27日下午，邀请中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心全国巡回报告团成员杨月华教授到校举行家庭教育报告会。 （二）、抓好学校德育常规工作，提高未成年人思想道德建设成效。 1、深入开展弘扬和培育民族精神教育。 以每年9月“弘扬和培育民族精神教育月”为契机，按照中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，大力开展中国革命、社会主义建设和改革开放的历史教育与国情教育活动，弘扬和培育团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神教育。要积极挖掘和利用体现民族精神的各种教育资源，引导学生了解区情、校情，实现培养爱国情怀、增强文明市民意识和学校主人翁意识的有机结合。精心安排了各种主题教育活动，如主题班会、主题团会等，开展好“学雷锋，做好事”等活动。 2、广泛开展诚信教育。 按照教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》，积极探索实行学生诚信活动的办法。结合学业成绩检测等学生日常生活，在学生中积极开展诚信教育活动，努力实现学校“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，积极开展小公民道德进学校、进家庭、进社区、进公共场所