高中语文 8《井陉之战》学案 鲁教版选修《史记》选读（12月修订）.docVIP

普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版《史记》选读]8《井陉之战》学案 【学习目标】 1、熟读文本，把握人物性格特点。 2、进一步学习积累文言知识，掌握重点实词“谒、亡、益、绝、疾、师、壁、购”的意义和用法，以及“且、而、以、与、其”等虚词的用法。 3、了解各种特殊句式的形式和特点，提高文言文阅读能力。 【学习重点】 1、常见的文言词语及句式。 2、对文本内容的理解分析与赏评。 3、对韩信性格的把握。 【学习难点】 1、较难翻译的语句。 2、井陉之战的启示。 【学习过程】 一、文本解读，韩信简介 韩信，汉初大将。淮阴人。初属项羽，继投刘邦，因萧何荐为大将。楚汉战争中，刘邦用其策定关中。刘与项羽相持于荥阳、成皋时，他领军袭魏攻赵，以数千人背水列阵，用“陷之死地而后生”之策，破赵军20万。遂后率军东进，攻打齐国，大败齐楚联军，自立为齐王。汉高祖元年，与刘邦合围项羽，设下十面埋伏，高唱楚歌，迫使项羽自杀于垓下。汉兴，改封楚王。人告其谋反，贬为淮阴侯。后又被告谋反，为吕后所杀。善将兵，著有《兵法》三篇。 二、整体感知，内容梗概 汉军在彭城败退之后，塞王、翟王、魏王相继叛汉。汉王任命韩信为左丞相，攻打魏王，韩信运用计谋，俘虏了魏王，平定了魏地。然后向东北进攻赵国和代国，摧毁代国之后，汉王又抽掉汉信精锐部队，去抵御楚军。韩信和张耳率领几十万人马，想要东下突破井陉口。广武君向成安君献计，能打败韩信