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写作思考 作文： 一、写作的本意即发表。（表达能力） 二、写作的源泉是生活。（生活积累） 三、写作的本质是做人。（认识水平） 叶圣陶说，“一定要有所写才写。若不是为着必要与欢喜，而勉强去写，这就是一种无聊又无益的事。” 审题方法： 一，辨认标志 文体：说、驳、谈、谈起、启示 人称：我爱读书 这件事教育了我 我们的班集体 他鼓励着我 二，确定范围 时间；处所；人物 回忆初中生活 春节趣事 我的课余生活 我和同桌 学校的一角 运动场上的风波 我们的学习小组 我的家庭 审题方法： 三，识别题眼——题目的关键所在 谓语动词 这件事教育了我 我们的家乡美 斗志昂扬 修饰词语 美丽的校园 奋勇前进 领会含蓄 字面意、引申意、比喻意 路 春天 旭日 青松 老屋 荷花 思考关联 事物间的相互联系 温暖的家庭 为什么温暖 愉快的回忆 为什么愉快