大学生生命动力和领导力——期末作业-潘嘉琪.docVIP

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  • 2015-12-24 发布于贵州
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大学生生命动力和领导力——期末作业-潘嘉琪

华南农业大学公选课期末考核作业 课程:大学生生命动力和领导力 姓名:潘嘉琪 年级:10级 专业:食品质量与安全 学号:201030610119 班别:食安1班 任课老师:鲍金勇 华南农业大学食品学院 2012年6月 大学生生命动力与领导力 《3 idiots》的感后感 一看《3 idiots》这名字,以为是无厘头的影片,心想既然规定要我们看的,其中一定有值得我们去思考或学习的东西,怀着疑惑的心情,开始看这部影片。 当不到十分钟听到“从出生我们就被灌输--生存就是赛跑 全速前进 否则你就会被践踏”这段话时,感触蛮大的,自己在人生路中走了21年,为了读上好的学校,为了以后更好的生活,就一直努力学习,一直追赶着遥遥领先的人,害怕后者的超越。一直认为如果自己偷懒就有可能被抛之脑后,所以一直谨慎小心,从不浪费时间,从不做任何对自己学习不利的东西。每个人都说十七八岁是青年时期最美好的时期,而我却没有停下脚步去领略沿途的风景,没有好好地体会青春的美好,而是拼命去学习,这只是为了得到好的成绩,为了以后能够生活得更好,因为若没能全速前进,否则就会被践踏。 “查尔图”,影片中的一个反面人物,是一个死记定义的人。或许高中前期的我就是那种死记定义的人,一直以来对知识的理解只是表面上的,并没有去质疑,并没有对它说不,而是被动去接受,没有主动去理解。这样的学习方法存在很大的弊端,人是在表面地理

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