计算机组装与维护（第二版）钱锋 项目1 任务1CPU认知新.pptVIP

项目1 配机方案 项目提出的背景和必要性 计算机作为科学技术发展的产物，已经走过了半个多世纪的历程。在这半个多世纪中，计算机技术飞速发展，新一代的计算机产品不断出现，尤其是微型计算机PC（个人计算机的简称，英文全称为Personal Computer）的发展日新月异。对于计算机相关专业的学生来说，必须能正确对计算机各配件进行识别，同时能够依据各配件的性能及价格比合理配置计算机。 项目主要目标 能力目标：能识别CPU、内存、主板、硬盘、光驱、显示卡、声卡、网卡等计算机主要配件，并能依据各配件的主要性能配置当前主流计算机一台。 知识目标：CPU、内存、主板、硬盘、光驱、显示卡、声卡、网卡等计算机主要配件的构成，各配件的主流产品及主要性能指标等。 素质目标：培养学生计算机专业的基本技能，同时还培养学生查阅资料和自学的能力，教会学生认真做事、用心做事的职业能力。 项目划分 项目完成的验收 识别计算机各配件，并将结果进行记录，并上交各主要配件的主流产品及性能；完成主流计算机的配置清单。 学习性工作任务1——CPU的认知 【任务目标】 通过学习，了解CPU及其散热器的各项重要的技术参数；了解选购CPU及其散热器时的注意事项，并根据需要选购一款合适的CPU和CPU散热器。 任务描述 基于Windsor核心，采用X86-64架构设计，应用双核心技术，具