我爱家乡 我爱祖国 (人教新课标)一年级上册教案.DOCVIP

  • 22
  • 0
  • 约 5页
  • 2015-12-24 发布于湖北
  • 举报

我爱家乡 我爱祖国 (人教新课标)一年级上册教案.DOC

我爱家乡 我爱祖国 (人教新课标)一年级上册教案.DOC

我爱家乡 我爱祖国 教学目标: 1.初步了解长江、黄河并能动情地演唱《我爱家乡、我爱祖国》。 2.学会与他人合作、齐心协力完成任务。 3.培养学生的创造力及想象力。 教学重点:有感情地演唱歌曲教具准备:第一段歌词逐个字的带拼音的卡片、曲谱板书、画有长江和黄河路线图的中国地图、“奔腾万里”“漫漫流长”“川流不息”三组带有拼音的板书。第一段不断反复的录音范唱带、第一段的录音伴奏带。 教学过程: 一、导入 1.音乐游戏《敌人来了》进入教室。师在高低不同音区弹奏进行曲。低音区代表敌人来了,学生哈下腰来走,高音区代表敌人走了,学生直起腰来走。让学生感受音的高低变化及两拍子的节奏特点。 2.发声。师:“敌人走了,我们又可以过上和平、幸福的生活了。今天是星期天,爸爸妈妈领着小朋友坐着火车去郊游了。听,火车拉响汽笛准备起程了!”师一边做手拉汽笛的动作一边唱两个长音Lu,生模仿。 二、学唱歌曲第一段 1.师:“火车来到了被誉为‘山水画廊’和‘人间仙境’的长江三峡,小朋友们被长江的美景所打动,编了一首歌,情不自禁地唱起来。听——”放第一段伴奏录音。 2.师:“同学们注意到了么,这首歌曲好像少了点儿什么?”(唱的、歌词……)“原来小朋友一不小心把歌词的顺序弄乱了,现在请同学们帮助小朋友们把歌词排好。这首歌曲有四句歌词,我们分成四组、一组排一句。”师分组,并定好组长,明确要求: A.音乐开始才可以排,音乐

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档