2013年河南中考语文现代文分析研究.pptVIP

现代文阅读试卷分析  为了更好地促进我们对语文教学过程的反思，尽快找到下一步教学的方向和改进措施，我们对2013年语文试卷598份进行了抽样分析，现汇报如下： 我们分析的是现代文阅读板块，有两篇文章，9个小题，共28分。第一篇是龙应台先生的记叙文《放 学》，有7—11题5个小题共16分。第二篇是李苗苗的说明文《“不假思索”的肌肉记忆》，有12—15题4个小题共12分。 典型错例： 1、因为安安在放学路上走着玩着、没有径直回家。（得1分扣1分） 2、还有一考生答成开头语段的作用。（得分0分） 错因：本题作答需从两方面考虑，十五分钟是妈妈一成人的思维来考虑的，按直接回家的时间来计算，孩子一路上被好多事物所吸引，无形中耽误了很多时间。像第一个学生不知道从妈妈和孩子两方面来考虑答案，只得一分；另一个学生看不懂题意要求，胡乱作答，所以得分为0。 改进措施：在平时训练时，要求认真阅读文段、认真阅读试题要求，学会把握文章的主旨，学会从文章中提取主要信息，并学会综合利用这些信息。 2011年阅读题目 2011年选文（一）散文《漓江情韵》，第8题以“简要概括选文的内容”的形式考查对文意的整体把握，考查概括能力。第9题考查关键语段的表达作用，第一段是景物描写，语言优美，需联系全文从内容和结构两方面把握它的表达作用，有一定的难度。第10题考查对文意的理解和写作手法的把握。第11题考查运用修