灌南县新集中学师训工作汇报.pptVIP

希望： 思想上同心同德 目标上同心同向 行动上同心同行 谢谢大家！ 教师培训 我们行走在路上… 金 星 2015年10月13日 —灌南县新集中学教师培训工作情况汇报 前 言 教师是学校办学的主体，是教育的第一资源，是提升质量的关键。近年来，新集中学高度重视教师培训工作，以创建幸福全体师生为目标，以提升教师素养为重点，以构建高效课堂为抓手，以研训一体为模式，坚持强师德、提师能，不断加大教师培训管理力度，努力打造优质师资队伍，学校教师师德水平不断提升，教学观念明显转变，课堂驾驭能力明显提高，教育教研风气不断向好。2014-2015学年荣获县“综合评估先进集体”、“全员培训工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“社区教育工作先进集体”，被县政府表彰为“教学质量评估先进集体”。 一、工作机制 1.保障机制（师训工作领导小组） 李留成 成 员 陆卫斌 副组长 王振勇 副组长 周 周 成 员 陆 鹏 成 员 组长： 金 星 1.保障机制（制定工作制度） 1. 保障机制（保障培训经费） 培养“三爱”教师： 爱 事 业 爱 学 校 爱 学 生 争做“四心”园丁： 对工作有“上进心” 对学生有“爱 心” 对同事有“热 心” 对家长有“耐 心” 2. 管理机制（思路决定出路） 3. 引领机制（领导就是向导） 校行政班子人员深入教学一线，挂钩一个年级，负责一到两个学科。班子成员带头上主科、教毕业班，掌握工作安排发言权；带头练技能，写论文，掌握学科教学领导权，参加业务竞赛活动，均取得较好的成绩。班子成员中，有市“333”高层次人才培养对象4人，县人才梯队培养对象2人。 副校长陆卫斌 市优秀教育园丁 副校长王振勇 县人才梯队培养对象 校长金星 市333学科带头人 校办主任徐朋化市333骨干教师 德育副主任晏朝建市333骨干班主任 二、主要措施 1. 以三年规划为抓手，突出“细”。 教师人人制定三年发展规划 2.以梯队建设为基石，突出“严”。（青蓝工程结对） 鲁芹主任和薛礼红老师结对 晏朝建主任和周静老师结对 年过五旬的孙茂清老师作为师傅代表发言 孙茂清老师和何春香老师结对 3.以学习培训为先导，突出“实”。（全员培训重师德） 参加师德报告会 开展师德承诺活动 教师参加2015年全员培训 南通金郊初中季国标校长为我校老师开设师德专题讲座 3.以学习培训为先导，突出“实”。（班主任培训重特色） 学校通过组织理论学习、班主任沙龙、德育论坛等方式加强班主任队伍建设，促进班主任队伍快速成长 。强化“三精”意识，打造“德育四课”。 3. 3.以学习培训为先导，突出“实”。（教育技术培训重成效） 我校100%教师均能熟练运用多媒体。 我校95%的老师都取得了教育技术中级证书 4.以教育科研为支撑，突出“效”。（获奖论文汇编） 4.抓“好”教育科研（教师论文获奖） 三、具体方法 1.以“讲”代训，更新教学理念。（1） 市教科所孙朝仁主任、马敏主任带课走进新集中学，诠释课改方向。 特级教师、新海中学李震校长来校开设专题讲座。 特级教师、“521”学术带头人耿恒考老师来校讲学。 1.以“讲”代训，更新教学理念。（2） 教研室张文君主任和老师在亲切交流 数学组老师在认真倾听 图为马秀凤主任在和我校语文组老师亲切交流。 2.以“学”为训，完善“双自”模式。 南通市主题班会课一等奖获得者老师来我校开设论坛课（左） 南师大附中师生来我校开展联谊活动（右） 我校优秀青年教师朱舒生老师再为南师大附中学生和我校学生上展示课（下） 3.以“研”促训，构建高效课堂。 我校英语组老师在开展教研活动（左） 王振勇副校长上“教干示范课”（上） 英语教研组长程芳老师在带领学生开展小组合作学习（下） 优秀青年教师钱静在上展示课（右） 骨干教师朱舒生在上研讨课（下） 4.以“赛”强训，促进教师成长。（赛课抽签说课现场） 4.以“赛”强训，促进教师成长。（ “同课异构”活动现场） 马秀凤主任和我校语文组老师共同听课 孙和平主任在听课 张文君主任在活动现场 同课异构活动现场 4.以“赛”强训，促进教师成长。（优秀教师代表） 晏朝建，中学高级教师，市“333骨干班主任”， 被评为县首届学生最喜爱班主任。。 徐朋化：中学高级教师，市“333骨干教师” ，省金钥匙优秀辅导员，两次获得连云港市教师基本功大赛三等奖，县教学六认真先进个人，市优秀教师指导奖。 4.以“赛”强训，促进教师成长。（优秀教师代表） 封士浪:?数学教研组长，县先进教师