《生于忧患死于安乐》课件总.ppt

生于忧患死于安乐 舜（shùn）发于畎（quǎn）亩之中傅说（yuè）举于版筑之间胶鬲 （gé）举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖（áo）举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂(fú)乱其所为所以动心忍性曾（zēng）益其所不能 人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂（bì）士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也 生于忧患，死于安乐 舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海，百里奚/举于/市。故/天将降大任/于是（斯）人也，必先/苦其/心志，劳其/筋骨，饿其/体肤，空乏/其身，行/拂乱/其所为，所以/动心/忍性，曾益/其所不能。 人/恒过/然后/能改，困于心/衡于虑/而后作，征于色/发于声/而后喻。入/则无/法家拂士，出/则无/敌国/外患者，国/恒亡。 然后/知/生于忧患，而/死于安乐也。 两人默写比赛用时短，无错误者胜，享受输者深鞠躬奖励。 “故天将降大任于是人也……曾益其所不能” 一词多义 于 而 而后作 生于忧患，而死于安乐也 舜发于畎亩之中 故天将降大任于是人也 生于忧患 征于色 （从） （给） （由于，在） （在） （承接连词） （并列连词 ） 一词多义 拂 行拂乱其所为 入则无法家拂士 （阻挠，违反） （同“弼”，辅佐，辅弼） 词类活用 （形容词活用为使动词，使......劳累) 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 动心忍性 行拂乱其所为 人恒过 入则……出则 (使......饥饿) (使......受到阻挠) (使......惊动) 使.... 穷困缺乏 (名词活用为动词,犯错误、犯过失） （动词活用为名词，国内、国外） (使.......坚韧) 词类活用 必先苦其心志 使……痛苦 出则无敌国外患者 动词用作名词 国外 今义，判断动词 古今异义词 举于版筑之间 举于士 降大任于是人也 古义：捣土用的杵 今义：建筑、修路 古义：狱官 今义：士兵 古义：这样的 所以动心忍性 古义：用这些来…… 今义：表因果关系的连词 征于色 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 古义：证验、表现 今义：出征 古义：明白、了解 今义：比喻 古义：国内 今义：进入 古义：国外 今义：出去 你认为孟子这篇文章的思想对我们仍有什么可贵的启发意义？ 启发意义：一是关于人才的造就问题。孟子在这个问题上强调了两个方面。一方面他强调人的才能是在艰难困苦的磨炼中形成的，增长的。担当“大任”者，必先经历一番“苦”“劳”“饿”等等艰难困苦的磨炼，方能增长才能，担此大任。才能不是天生的．而优哉悠哉，贪安图乐，自然也增长不了才能。才能从磨炼中来。另一方面他指出入要能够经受住挫折困顿的考验，在挫折困顿中奋起，这样才会有所作为。挫折困顿面前，振作精神，努力奋斗，发挥主观能动性，方能冲出困境，别开生面；若颓然丧志，一蹶不振，自然也就消沉下去。才能从奋斗中来。一是关于国家的治理问题。孟子指出拥有贤臣，采纳谏诫，保持警觉，居安思危对一个国家的极端重要，这关系到国之存亡。孟子的这个思想有深远的意义。试想，一个国家如果奸邪当道，佞幸弄权，沉湎安乐，丧失警觉，那么其前途命运是可想而知的。?  欧阳修两岁丧父笃而成才 曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》。 爱迪生小时一边卖报一边作化学试验。有一次，不慎在火车上引起了火，被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦努力，终于成为举世闻名的发明家。 老鹰的幼雏在很小的时候就被赶出家门，独立成长，你觉得这种做法对吗？为什么？ 讨论： 优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的健康肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，无论坎坷的道路，却能磨练人的意志，增长人的上进心。美国剧作家帕特里克说的“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命持久”，足以说明逆境的优越性。 ★孟子，名 ，字 ， 时期 家学派的代表人物。后人将他和 并称为 。孟子主张行“ ”，以统一天下。 轲 子舆 战国 儒 孔子 孔孟