2015-2016学年高二语文学案：1.1《千篇一律与千变万化》2（语文版必修3）.docVIP

第1课　千篇一律与千变万化 学习重点 1．记：了解作者及社科类文章的特点。 2．读：理解作者揭示的“千篇一律与千变万化辩证统一”的艺术规律，学习举一反三说明抽象事理的方法，赏析深入浅出、明白晓畅的说明语言。 3．写：练习用生动形象的语言说明一件熟悉的事物。 4．练：学习理解文本重点语句的方法。 一、诵记名言警句 关于建筑的名言名句 1．巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是如此。——鲁迅 2．建筑设计师的激情可以从顽石中创造出奇迹。——柯布西耶 3．我相信有情感的建筑。“建筑”的生命就是它的美。这对人类是很重要的。对一个问题如果有许多解决方法，其中的那种给使用者传达美和情感的就是建筑。 ——路易斯·巴拉干 4．建筑是凝固的音乐，音乐是流动的建筑。——建筑大师密斯·凡得罗 5．文明改变了人类的住房，但没有同时改变住房里的人。——梭罗 6．最好的建筑是这样的，我们深处在其中，却不知道自然在那里终了，艺术在那里开始。——林语堂 7．中国的房子很多，但是建筑很少。——梁思成 二、了解文学常识 1．作者及背景 梁思成(1901—1972)，梁启超的长子，林徽因的丈夫。广东新会人。他是中国当代建筑大师、建筑理论家和教育家，是中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者，创立了清华大学、东北大学的建筑系。梁思成在建筑理论上也有突出的建树。有《梁思成文集》。 作为建筑艺术大师的梁思成，对建筑的设计和审美要求很高。他在长期的实践基础上写出了大量的经验论文。他于20世纪五十年代对北京城区改造、文物保护等方面的提议和疾呼，颇受关注，令人感叹，引人深思。本文写于上世纪六十年代初，对我国建筑艺术的发展起到了推动作用。 2．文学知识 社会科学类文章是指研究各种社会现象的科学的文章。它包括经济学、政治学、社会学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学、美学等学科的文章。 三、夯实基础知识 1．字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题) (1)单音字 ①鳟鱼(zūn)　　　　　　②廊庑(wǔ) ③梁枋(fānɡ) ④左睇右盼(dì) (2)多音字 ①轴 ②幢 (3)辨形组词 ① ② 2．涵咏词义 (1)词义理解 ①万变不离其宗：形式上变化很多，本质上还是没有变化。宗，主旨，目的。 ②千篇一律：诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。 ③引人入胜：引人进入佳境(指风景或作品等)。 (2)近义词辨析 ①贯串·贯穿 辨析　“贯串”指从头到尾穿过一个或一系列事物，一般用于抽象事物，如“贯串着革命精神”。“贯穿”指穿过；连通。对象可是抽象事物，也可是具体事物。 运用　a．在舒伯特的《鳟鱼五重奏》中，我们可以听到贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。 b．在刚举行全球推广活动的广州旧白云机场5号停机坪改造项目上，记者了解到，虽然该项目还没建好，但在体验中心处处可见到低碳经济理念贯穿其中，而其中一个较明显的便是LED灯的使用。 ②杂乱无章·错综复杂 辨析　两者都可指多而无条理。“杂乱无章”指又多又乱，没有条理，强调的是“乱”；“错综复杂”形容头绪繁多，情况复杂，强调的是“复杂”。 运用　a．我们既要百花齐放，丰富多彩，又要避免杂乱无章，相互减色；既要和谐统一，全局完整，又要避免千篇一律，单调枯燥。 b．这部小说的迷人之处，在于情节错综复杂。 四、速读感知课文 文章中提到的建筑各有怎样的特点？请从文中找出来并加以概括。(填写表格) 建筑名称 建筑特点 人民大会堂的几十根柱子 故宫 颐和园中的谐趣园 颐和园的长廊、回廊墙上的花窗 建筑的共同之处 答案　 建筑名称 建筑特点 人民大会堂的几十根柱子 这一列和另一列在高低大小上略有不同，但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复。 故宫 在时间持续的同时，空间也连续地“流动”；空间与时间，重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的境界。 颐和园中的谐趣园 与北京故宫相同。 颐和园的长廊、回廊墙上的花窗 长廊无尽的重复，千篇一律之尤者；回廊墙上的花窗各具一格，千变万化。 建筑的共同之处 较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜，说是千篇一律，却又千变万化。 一、重点突破 1．通过对音乐、舞蹈、绘画、建筑的欣赏，说说什么是音乐、舞蹈、绘画、建筑中的通感。 我来答题　___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 我来规范　_______________