江苏省江阴市华士、成化、山观三校2015-2016学年高一上学期期中联考物理试卷.docVIP

2015—2016学年度秋学期江阴市三校期中联考试卷 高一物理 一、单项选择6×3，=18， 1、2014年8向世界奉献一届精彩的青奥会在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是 （????? ） 路上，可以看到这样一块标志牌，标志牌上圈一个数字，如图所示。请问这个数字表示（????? ）A．驶入此段高速公路的汽车平均速度不得超过100km/h B．驶入此段高速公路的汽车瞬时速度不得超过100km/h C．驶入此段高速公路的汽车平均速度不得超过100m/s D．驶入高速公路的汽车经过这块标志牌时速度不得超过100m/s 3、一摇控玩具汽车在平直路上运动的图象如图所示，则（????? ） A15s内汽车做匀速直线运动 B．20s末汽车的速度为1m/s C．前10s内汽车的速度为3m/s D．前25s内汽车做单方向直线运动 4、生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”的是（　　） A．秤砣虽小，能压千斤 B．人往高处走，水往低处流 C．鸡蛋碰石头--不自量力 D．水滴石穿--非一日之功 5、如图所示,电灯悬挂在两墙壁之间,更换水平绳OA,使OA的连接点A向上移动而保持O点的位置不变,则A点向上移动时 A．对绳OA的拉力逐渐增大B．对绳OA的拉力逐渐减小 C绳OA的拉力先增大后减小D．对绳OA的拉力先减小后增大6、“阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背着那重重的壳呀一步一步地往上爬…… A、速度变化越大，加速度就一定越大　 　B、速度为零，加速度就一定为零 C、速度很小，加速度可能很大　　 D、速度很大，加速度可能是零 8、.物体受三个共点力的作用，这三个力的合力为零的可能的是 （ ） A.F1=5N F2=10N F3=14N　 B.F1=11N F2=25N F3=36N C.F1=7N F2=17N F3=12N D.F1=100N F2=75N F3=10N 9、某物体做直线运动的速度图象如图所示。则关于物体在前8 s内的运动，下列说法正确的是 A．物体在第6 s末改变运动方向 B内的加速度C．前6 s内的位移为12 m D第8 s末物体离出发点最远（3）做完实验，选择了一条纸带，并截取了中间某一段，如图，已知时间间隔为T。 则测量C点速度vC= ,重力加速度g= （写表达式） （4）另一同学计算了个其中连续5个点的速度，如下表，请描绘出该运动的v-t图像。 1 2 3 4 5 v/m?s-1 1.095 1.385 1.475 1.665 1.855 t/s 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 通过图像得出重力加速度g= m/s2，偏差的原因 。 12、在“验证力的平行四边形定则”实验中,应进行的步骤： A.只用一个弹簧测力计,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置O,记下弹簧测力计的读数和细线方向,按同样比例作出这个力F′的图示 B.记下两个弹簧测力计的读数以及结点的位置 C.作出F1和F2的合力F,比较F和F′ D.通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置 E.在桌上平放一块方木板,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点,用两根细绳系在橡皮条的另一端 F.描下两条细绳的方向,在纸上按比例作出两个力F1和F2的图示 (1)将上述各步骤,按合理操作顺序列出? (填字母代号)。 (2)在实验中,作出如图所示的图,其中A为橡皮条的固定点,O为橡皮条与线的结点,用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条的结点都要到达O点,这是为了?　 ,这体现了　　　　　　的物理思想。 在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是　　　　(填字母代号) A.两细绳必须等长 弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行 用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大 (3)如图所示是某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据图,图中的小圆点分别用来记录的是O点的位置以及每次细绳的方向。请你选择合适标度,用力的图示法作图完成该同学未完成的实验数据处理。 四、计算题10，+12，+12，+12，=46， 13、用与竖直方向成α=37°斜向右上方，大小为F=50N的推力把一个质量为m=5kg的木块压在粗糙竖直墙上保持静止。求墙对木块的弹力大小N和墙对木块的摩擦力f。 （sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2） 14、某人骑自行车以8m/s的速度匀