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- 2015-12-26 发布于湖北
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有效的管理知识.PPT
緣起 「一千年前,人類渴望知識;一百年前,人類累積知識;一百年後,人類可能因為科技的幫助而完全擁有知識;但現在,人類只能不斷的創造知識。」 (周建中,民89) 高層次的思考 認知的知識 (1)敘述性知識:知其然。 (2)程序性知識:知如何。完成或解決某一件事、物的一系列步驟的知識。 (3)條件性知識:即策略性的知識,知因時、因地、因物選用適當策略,且能自我評估、監控、 調整。 腦細胞只是萎縮或呈昏睡狀態,並未真正死亡 受到適當的刺激,會長出新的神經突觸,而產生新的神經連結。 人不會長出新的腦細胞,但重要的是腦細胞之間的神經連結。 電網 產生腦激素--當大腦接收到訊息時,會產生腦激素,促使神經突觸充電 突觸傳電--細胞與細胞就經由突觸傳電,訊息的刺激越多,傳電的速度越快 細胞連結--傳電的範圍越廣,細胞連結的數量也就越多。 電網變化--每一個電網變化,就相對應一個想法或行為 如果人腦不斷受到刺激,就會不斷製造腦細胞之間的連結網絡。 球形電網內的細胞像無數個小燈泡,小燈泡與小燈泡間的連結越順暢、連結的數量越多,腦的運作功能越好。 捕捉心幕中的影像 胸有成竹 心像的形成 心像是創造的源頭
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