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教育管理工作B类目标及评分细则 指 标 权重 评 分 细 则 学校德育 0.5 德育组织健全,有主要领导和专人抓德育工作记0.1分；有全年德育工作计划和总结并按时上交记0.2分；常年开展德育主题教育，活动落实有记载记0.2分。 团队工作 0.3 按规定健全组织,发展团员、队员记0.1分；活动落实有记载记0.1分；按规定交纳团费、征订团刊记0.1分。 校园文化建设 0.2 校园文化建设制度健全记0.1分；阵地落实，文化氛围浓记0.1分。 规范招生 0.5 执行当年招生统筹管理办法，无乱招生现象记满分。每出现一起招生不规范行为扣0.25分。 学籍管理 0.5 注册及时记0.1分；转学规范记0.1分；学生异动有基教股签字且其它手续完备记0.1分；无作假行为记0.2分。 落实教学常规 0.5 ①按规定开课设节,编制课表，记0.1分； ②合理安排作息时间，严格控制学生在校活动总量和家庭作业量，杜绝节假日成建制补课，记0.2分； ③按照省教育厅规定使用教学用书和辅导资料，杜绝向学生统一发售规定以外的教辅、资料和违规收费，记0.1分； ④教管资料齐全，归档及时，记0.1分，。 领导深入教学 0.3 学校行政任文化课比率达100％，按达成度记分（普高、职高记0.5分，乡镇记0.3分）。 文体卫工作 0.6 学校体育：落实中小学生在校体育锻炼一小时记0.1分，每年召开一次学校运动会记0.1分； 文艺工作：按课程计划开课设节记0.1分，坚持一年一次文艺汇演记0.1分； 卫生工作：学生每年接受一次常规体检记0.1分，做好流行病的预防工作记0.1分。 幼教工作 0.2 认真落实《纲要》精神，幼儿教材一次性征订率达90%，每低1%扣0.1分。 上交表册材料经费 0.4 按规定上交，以记载为准，每缺交或迟交一次扣0.2分。 注：普高、职高不考核幼教工作。凡在教育教学活动中，出现安全责任事故的，在总得分中扣1分。 职业教育工作B类目标及评分细则 单位 指 标 权重 评 分 细 则 职专 进修 创业教育 0.3 对学生开展职业道德、创业、立业教育，每学期3次，完成任务记0.6分，每少一次扣0.2分。 专业技能 活 动 0.4 全年开展4次以上专业技能比武或竞赛活动记0.4分，每少一项扣0.1分。 职业能 力考试 0.8 参加职业能力考试，记0.8分。记分办法为：参考率：（参考人数÷电子注册数）×0.6分；合格率：（合格人数÷参考人数）×0.2分。 常 规 管 理 0.5 教学工作管理，学生思想政治工作管理，学生生产实习工作管理（外出生产实习必须报局党委研究同意），师资培训管理，安全维稳工作等，每发现一起问题扣0.2分。 乡 镇 学 校 零 阳 镇 中 心 校 成人教育 0.2 重视农村成人教育工作，积极参与乡镇农科教中心开展的农村实用技术培训和进城务工农民的职业技能培训活动2次以上记0.2分，每少一次扣0.1分。 支持职业 教 育 2.0 完成教育局下达的为职业中学输送新生任务记2.0分，记分办法：（实际输送人数÷任务数）×2.0分。 社会力量 办学管理 工 作 0.8 对民办幼儿园实行统筹管理，无未经审批的办班办园现象，将民办幼儿园与公办学校一视同仁对待，全年到民办幼儿园检查指导工作不低于4次，每缺一项扣0.2分。 教育督导工作B类目标及评分细则 单 位 指 标 权重 评 分 细 则 乡 镇 学 校 零 阳 镇 中 心 校 两项督导评估考核强乡（镇）工作 1.5 组织机构健全，以文件形式确立领导小组；搞好乡镇自查，进行数据统计；及时上报有关材料、表册。每缺交一项扣0.5分。工作出现重大失误，评估不合格扣1分。 “控流保学” 督导评估 工 作 0.5 配合乡镇政府做好“控流保学”年度考评工作，上报有关材料、表册，每缺交一项扣0.5分。 办学水平 督导评估 工 作 0.5 制订本年度中小学办学水平评估计划，按计划完成评估任务，评估不合格的扣0.5分。 其 它 工 作 0.5 做好国家、省、市、县布置的其他督导检查准备； 搞好督导研究与宣传，及时交送督导论文2篇以上，未交送督导论文的扣0.5分。 普高 两项督导评 估考核工作 2 组织机构健全，以文件形式确立领导小组；搞好学校自查，进行数据统计；及时上报有关材料、表册。每缺交一项扣0.5分。工作出现重大失误，评估不合格扣1分。 其 它 工 作 1 做好国家、省、市、县布置的其他督导检查准备；搞好督导研究与宣传，及时交（报）送督导工作信息和督导论文2篇以上，未交送督导论文的扣0.5分。 注：职业中专、进修学