2015-2015教学常规检查记录.docVIP

教学常规检查记录 赵庄乡中心小学 2014.9 第（一）次教学常规检查记录 教师：文全伟 2014年9月30日 完成 类别 情况 科目 应完成 次 数 实完成 次 数 评 语 等次 四年级 语文教案 28 28 项目齐全，教学过程详。有课后反思。 A 四年级 品德教案 8 8 节数足，项目齐全， 教学反思有针对性。 B 四年级 体育教案 12 12 环节齐全，重点突出， 教程详。 A 三年级 体育教案 12 12 重点突出，项目齐全， 教学过程详。 A 四年级 作文作业 4 4 作业干净，字迹工整。 B 听课记录 8 8 听课节数符合学校要求，记录较详，有评语。 A 语文 教研记录 4 4 能按学校要求开展教研活动。记录较详。 B 四年级 安全教案 4 4 类项全，内容具体。 B 读书笔记 4 4 能按要求完成读书任务 B 第（一）次教学常规检查记录 教师：白彩平 2014年9月30日 完成 类别 情况 科目 应完成 次 数 实完成 次 数 评 语 等次 三年级 语文教案 28 28 教学过程详， 有第二次备课和课后反思。 A 三年级 作文作业 4 4 学生作业干净，字迹工整， 批改及时认真。 B 听课 记录 8 8 节数足，节节有评价 。记录稍简。 B 读书笔记 4 4 能按要求完成读书任务 B 第（一）次教学常规检查记录 教师：李俊锋 2014年9月30日 完成 类别 情况 科目 应完成 次 数 实完成 次 数 评 语 等次 一年级 语文教案 28 28 项目齐全，教学过程详， 有二次备课和课后反思。 A 一年级 品德教案 8 8 项目齐全，教学过程详。 A 一年级 音乐教案 8 8 环节齐全，重点突出，详略得当。 A 四年级 音乐教案 8 8 项目齐全，重点突出，教学过程详。 B 一年级 写字作业 20 20 书写工整、干净。 B 听课记录 6 6 节数符合要求，节节 有评价 。 A 一年级 安全教案 2 2 类项全，过程详。 B 读书笔记 4 4 能按要求完成读书任务 B 第（一）次教学常规检查记录 教师：郭 团 2014年9月30日 完成 类别 情况 科目 应完成 次 数 实完成 次 数 评 语 等次 五年级 语文教案 28 28 教学过程详，有课后反思，进行了第二次备课。 A 五年级 品德教案 9 9 项目齐全，教学过程详。 A 五年级 体育教案 9 9 环节齐全，重点突出，详略得当。 A 五年级 劳动教案 9 9 项目齐全，教学过 程详。 A 四年级 作文作业 3 3 作业干净，字迹工整，批改及时认真 A 听课记录 6 6 有评价，有优点、建议。 A 五年级 安全教案 2 2 项目全，过程较详。 A 综合科 教研记录 2 2 书写认真，环节齐，记录较详。 B 读书笔记 4 4 能按要求完成读书任务 B 第（一）次教学常规检查记录 教师：陈 娟 2014年9月30日 完成 类别 情况 科目 应完成 次 数 实完成 次 数 评 语 等次 二年级 语文教案 28 28 教学过程详，有教后感，进行了第二次备课。 B 二年级 品德教案 8 8 项目齐全，教学过程详。 B 二年级 音乐教案 8 8 环节齐全，重点突出，干净规范。 A 五年级 音乐教案 8 8 环节齐全，重点突出， 有详有略。 B 二年级 写字作业 20 20 字迹工整、干净批改及时。 A 听课记录 6 6 节数足，每一节都有评语。 B 二年级 安全教案 4 4 环节齐全，重点突出 B 读书笔记 4 4 能按要求完成读书任务 B 第（一）次教学常规检查记录 教师：李桂卿 2014年9月30日 完成 类别 情况 科目 应完成 次 数 实完成 次 数 评 语 等次 一年级 数学教案 20 20 项目齐全，教学过程详，进行了第二次备课。 A 一年级 美术教案 8 8 项目齐全，教学过程详。 A 四年级 劳动教案 12 12 环节齐全，重点突出，过程详。 B 三年级 品德教案 8 8 重点突出，项目齐全。 A 一年级 健康教案 4 4 能按学校要求上安全课 B 一年