、走进化学实验室.ppt

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仰视和俯视时,读出的读数和实际的读数的变化? 4 量筒 酒精灯:化学实验时常用的加热热源,也用作焰色反应。 使用注意事项: ①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于l/4。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。 ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 ⑥不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在 桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。 5 酒精灯 6 研钵 用于研磨固体试剂或使固体混和均匀。 7 集气瓶 集气瓶:用于收集和贮存少量气体。 注意事项: ①不能加热,如果燃烧反应有固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细砂; ②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向; ③瓶口磨砂,用磨砂玻璃片涂凡士林封盖。 ④排水法收集时,集气瓶应装满水再倒置收集。 8 铁架台 夹持固定反应器。 8-1 铁夹 8-2 铁圈 用于固定或放置容器。 9 胶头滴管 吸取和滴加少量液体试剂。 注意: ①垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁; ②不能一管多用,洗净后才能取另一种液体; ③取用试剂时不能倒置或平放,防止液体浸蚀胶头。 胶头滴管的正确使用 10 药匙 用于取用固体粉末或小颗粒。 11 水槽 用排水法收集气体时使用。 实验室制取并收集氧气的装置 当不指明用量,一般只需要盖满试管底部即可 1.标签朝手心 2.塞子倒放在桌面 3.瓶口挨着试管口 4.倒完液体应立即盖紧瓶塞,并放回原处 引流 1、不能伸入伸入烧杯内 2、实验完后, 不能放实验台上 3、不能倒持滴管 药品的取用 药品的取用 使用仪器 固体药品 粉末 药匙(或纸槽) 块状固体 镊子 一定量 托盘天平 液体药品 少量 胶头滴管 多量 用试剂瓶倾倒 一定量 量筒、滴定管等 石棉网 1、先预热,在集中加热 2、给试管内的液体加热, 液体不能超过试管容积的1/3 3、试管口不能对着自己和他人,液体加热向上倾斜45。 4、固体加热,试管口略向上倾斜 ①一贴: ②二低: ③三靠: 使滤纸紧贴漏斗内壁。 滤纸边缘应略低于漏斗边缘 加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘 向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴应与玻璃棒接触; 玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻轻接触; 漏斗颈的末端应与接受器的内壁相接触。 ⑴过滤时的“一贴二低三靠” ⑵如果想要得到的是固体物质,则还需要洗涤操作 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 倒尽废液→ →用自来水荡洗→ →试管刷转动或上下移动洗→ →放指定位置 固体: 用烧杯,试管溶解.(振荡,搅拌,粉碎,升温等可以加快溶解) 液体: 当浓H2SO4,浓HNO3稀释时,将浓H2SO4/浓HNO3慢慢的倒入H2O中,并不断的搅拌。 物质的溶解 气体的收集 排气法 收集 向下排气法 密度小于 空气 向上排气法 密度大于 空气 排水法收集 难溶于水的气体 向下排空气法 向上排空气法 排水取气法 下列实验操作正确的是 ( ) A 将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B 用10 ml量筒量取8.58 ml蒸馏水 C 用加热高锰酸钾分解制氧气时,试管口 向上倾斜 D 配置一定浓度稀硫酸时,应将浓硫酸 慢慢加入水中,边加边搅拌.  D * * * 美博教育 化学 ZouLi 化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。 现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊。通过炼丹和炼金,发明了许多化学实验仪器、积累了大量的化学知识、发明了一些用于合成和分离物质的有效方法。 西方18世纪中叶的实验室 中国古代的炼丹设备 学习化学的重要途径------- 实验探究 一般步骤 1.提出问题 2.猜想与假设 3.实验设计 4.实验操作 5.现象与结论 6.反思与评价 1.可行性 2.便捷性(常温优于加热;微型优于大型) 3.绿色环保 4.廉价 5.现象与结论 1)观察内容 (1)实验前:参加反应物质的颜色、状态、气味、硬度、密度等物理性质。 (2)实验中:观察到的光、热、火焰、沉淀、气体等现象的产生。 (3)实验后:生成物质的颜色、状态、气味等。 实验探究1 对蜡烛及其燃烧的探究 1.点燃前(实验前) 1)蜡烛的颜色、状态、 气味。 2)用小刀切割观察硬度。 3)将蜡烛放入水中 观察蜡烛的密度、水溶性。 一.对蜡烛及其燃烧的探究 难溶于水 固态 较小 组成: 颜色: 状态: 气味: 硬度: 密度: 水溶性: 石蜡和棉线 白色 比水小 稍有气味 什么性质? 物理性质 2.蜡烛燃时现象: 黄色火焰;

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