宁夏银川一中2014届高三上学期第六次月考理综试卷 Word版含答案.docVIP

银川一中2014届高三年级第六次月考 理科综合试卷 命题人：乔雅琳、赵怀珠、杨树斌 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 第Ⅰ卷(共126分) 可能用到的相对原子质量（原子量）：O-16 Fe-56 Au-197 Cu-64 一、选择题：本题包括13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。 1．下列能说明某细胞已经发生分化的是 A．进行ATP的合成 　　B．进行mRNA的合成 C．细胞中存在血红蛋白基因 D．细胞中存在血红蛋白 ２．下列有关实验试剂或实验方法的叙述中正确的是? A．植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应? B．制作生态瓶时，应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸? C．使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后，不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象? D．鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液，然后水浴加热 ３．近期气温骤降，感冒频发。某同学感冒发热至39°C，并伴有轻度腹泻，与病前相比，此时该同学的生理状况是 A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累 B．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 C．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低 D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多 4．如图中X代表某一生物概念，其内容包括①②③④四部分，下列与此概念图相关的描述错误的是 Ａ．若X为生态系统的能量流动，则①～④表示能量的输入、传递、转化、散失 Ｂ．若X是活细胞中含量最多的4种元素，则①～④可代表O、 C、 H、N Ｃ．若X为种群的种群密度，则①～④是出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例 Ｄ．若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①～④代表呼吸、消化、循环、内分泌 5．如右图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内蔗糖溶液浓度为2mol/L，B室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L，C室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动 A．P1向右、P2向右　　　　　　 B．P1向右、P2不动 C．P1向左、P2不动　　　　　　 D．P1向左、P2向左 6．研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重。加P处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是 A．As进入水稻细胞，可能会导致有关酶失去活性，影响细胞代谢 B．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 C．P可能影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 7下列做法与所实现的目标，正确的是( ) A．回收电子垃圾通过高温焚烧熔出金属，可实现资源循环利用和绿色环保 B．回收废弃塑料制成燃油替代汽、柴油，可减轻环境污染和节约化石能源 C．采用天然石材装修家居，可减轻室内甲醛等有机物和放射性物质的污染 D．将工业废水加压排放到地下深井，可实现自然过滤净化和避免水的污染 8下列现象或反应原理解释不正确的是 ( ) 选项 现象或反应 原理解释 A 水在高温下难分解 水分子之间存在氢键 B 铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落 Al2O3熔点高于Al单质 C 将氯化银溶于水，向其中加入KI生成黄色沉淀 Ksp(AgI)Ksp(AgCl) D Cu+H2SO4= CuSO4+H2↑不能设计成原电池 常温下不能自发进行的氧化还原反应 9．在下列给定条件的溶液中，一定能大量共存的粒子组是 ( 　 ) A能使pH试纸呈红色的溶液：Na＋、NH、I－、NO B常温下，＝0.001 mol·L-1的溶液：Na＋、K＋、SiO32-、NO C水电离的c(H＋)水＝1.0×10 -13mol·L-1溶液中：AlO、K＋、SO42-、Br－ D与铝反应产生大量氢气的溶液：Na＋、K＋、NH、NO 10．下列图示实验合理的是（ ） A．图1证明非金属性强弱：SCSi B．图2可制备少量氧气 C．图3构成铜锌原电池，产生持续稳定的电流 D．图4可制备并收集NO2气体 11．铅蓄电池是最常见的二次电池，其构造示意图如下。发生反应的化学方程式为： Pb(s) + PbO2(s) + 2H2SO4(aq) 2PbSO4(s) + 2H2O(l) 下列说法不正确的是( ) A．放电时，正极反应为：PbO2(s) + 4H+(aq)