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2015文科生物期考试试卷(必修3)

厦门市新店中学高二文科生物期中考试试题 命卷人:夏丽娟 审核人:蔡宝安 一、选择题(本大题共30小题。每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案) 1.人体的内环境是指( ) A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液 C.细胞内液和血液 D.血浆、淋巴、组织液等 2.连续奋战在抗震救灾第一线的战士,内环境依然能保持稳态,其调节机制是( ) A.神经调节 B.体液调节 C.免疫调节 D.神经—体液—免疫调节 3.完成反射的结构基础是( ) A.脑 B.脊髓 C.反射弧 D.突触 4.动物和人神经调节的基本方式是( ) A.非条件反射 B.条件反射 C.反射 D.本能 5.在反射活动中能起分析综合作用的部位是( ) A.传出神经 B.传入神经 C.神经中枢 D.感受器 6.抗体的化学本质是( ) A.糖类 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸 7.人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,其中能产生抗体的细胞是( ) A.吞噬细胞 B. T细胞 C.靶细胞 D.浆细胞 8.目前,甲型H1N1流感疫情已蔓延至五十多个国家和地区。在抵御甲型H1N1流感过程中,人体自身的三道防线有着十分重要的作用。下列属于第三道防线的是( ) A.皮肤 B.溶酶菌 C.红细胞 D.浆细胞 9.在农业生产中,具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是( ) A.乙烯 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.生长素 10.下列有关生长素的叙述正确的是( ) A.生长素只在幼芽中合成 B.生长素既可从形态学上端运输到形态学下端,也可反过来运输 C.生长素在植物体内含量很多 D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的 11.果树栽培中,剪去顶芽可促进侧芽发育,提高产量。其原理是( ) A.提高植株的呼吸速率 B.增大侧芽生长素的浓度 C.解除顶端优势 D.保持顶端优势 12下列行为中,不会传染艾滋病的是( ) A.与艾滋病患者共用一个针管静脉注射 B.输入被人类免疫缺陷病毒(HIV)污染的血液 C.与艾滋病患者握手 D.与艾滋病患者性接触 13.扦插时,保留有幼叶和芽的插条比较容易生根成活,这主要是因为幼叶和芽能( ) A.进行光合作用 B.产生生长素 C.进行呼吸作用 D.迅速生长 14.下列属于一个种群的是( ) A.一条江中的全部鱼 B.一座山中的全部树 C.一个公园中的全部植物 D.一个湖泊中的全部螂鱼 15.下列生物群体属于群落的是( ) A.一片森林中的全部植物 B.一片森林中的全部动物 C.一片森林中的全部微生物 D.一片森林中的全部生物 16.下图表示种群年龄组成的三种类型,其中属于增长型的是( ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲 D.丙 17.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是( )。 A.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型曲线增长 B.农作物合理密植时,其数量不应大于K值 C.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线 D.影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病和人类活动等 18.防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是( )。 A.竞争和共生 B.捕食和寄生 C.捕食和共生 D.寄生和捕食 19.一棵树上生活着三种不同的鸟,分别为甲、乙、丙,每种鸟在树上生活的高度不同。 丁种鸟与乙种鸟生活高度相同、食性相似,若丁种鸟也在该树生活,乙种鸟最可能( )。 A.与丁种鸟和睦相处 B.移到树的上层或下层,与甲或丙种鸟共同生活 C与丁种鸟发生竞争 D.还在原处生活,但食性改变 20. 要使动物长时间存活在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,必须提供( )。 A.氧气 B.水 C.足够的有机物 D.太阳能 21.下列有关生态系统的叙述中,不正确的是( ) A.不同生态系统的抵抗力稳定性

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