04加密和认证技术.pptVIP

第 4 章 加密与认证技术 5-Aza-CdR对人食管癌细胞株生物学行为及TFPI-2 mRNA表达的影响 三、如何使论文具有创新性？ （二）说人家说的不全、不系统 针对“盲人摸象”现象，综合客观看待，例： 提高生物课堂教学有效性的系统化研究（2006年10月《广州市中小学、中等职业学校特约教研员论文选编》第八集） 有效教学的理论与实践概略 也比较容易，只要功夫深、铁杵磨成针，功到自然成 三、如何使论文具有创新性？ （三）说人家说的不同一方向 例： 生物实验设计在培养学生科学思维中的作用（2002年6月《中学生物学教学》）； 中学生的生物实验设计能力培养的迫切性； 培养中学生生物实验设计能力的策略与措施 讲究灵性和运气，机会总是为有准备的人准备的 三、如何使论文具有创新性？ （四）说人家说得不太对或不准确的 谈高中生物新课程课堂教学生成性的正确把握（2008年4月《教育导刊》） 需要相关领域资料的积累，更需要判断的勇气和敏锐，真理往往在少数人手中 三、如何使论文具有创新性？ （五）说人家说过，但随时代变化赋予新价值和新内涵 例： 在初中生物教学中运用“掌握学习教学模式”的新视点 （ 2000年1月《广州市中学生特