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第二章单元测试
(90分钟,100分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分)
1.(2015·山东潍坊高二检测)研究物质性质的基本程序之一就是“预测物质的性质”。下列对物质性质的预测不正确的是( )
A.乙烯双键中的一个键容易断裂,所以容易发生加成反应和取代反应
B.CH3CH3为乙烷,该物质可以看作是甲烷分子中的一个氢原子被—CH3取代的结果,该物质能与氯气发生取代反应
C.某有机化合物可以表示为,该物质能够使溴的四氯化碳溶液褪色
D.乙炔与苯具有相同的最简式,故等质量的苯和乙炔完全燃烧,消耗O2的质量相同
【答案】 A
2.NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.标准状况下,11.2 L的戊烷所含的分子数为0.5NA
B.28 g乙烯所含共用电子对数目为4NA
C.11.2 L二氯甲烷所含分子数为0.5NA
D.现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14 g,其原子数为3NA
【答案】 D
3.(2015·天津高二检测)下列有关物质的表达式正确的是( )
A.乙炔分子的比例模型:
B.溴乙烷的电子式:
C.2-氯丙烷的结构简式:CH3CHClCH3
D.丙烯的键线式:
【答案】 C
【解析】 乙炔分子是直线形分子,A错误;溴乙烷的电子式中溴原子周围应有8个电子,B错误;丙烯的键线式为,D错误。
4.下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是( )
A.甲烷和氯气混合后光照发生反应
B.乙烯与氯化氢的加成反应
C.甲苯与等物质的量的Br2发生反应
D.乙炔和氯气的加成反应
【答案】 B
【解析】 甲烷与Cl2在光照条件下发生取代反应可得到各种氯代产物;甲苯与Br2反应时,甲苯苯环和甲基上的氢原子均可被取代;乙炔与Cl2加成反应可以得到CHCl===CHCl或CHCl2CHCl2。
5.(2015·南京高二检测)常温下,甲、乙、丙、丁四种气态烃的分子中所含电子数分别为10、14、16、18,下列关于这四种气态烃的推断正确的是( )
A.四种气态烃中至少有两种互为同分异构体
B.可以用酸性高锰酸钾溶液鉴别乙和丙
C.丙分子中所有原子均在同一平面上
D.乙和丁属于同系物
【答案】 C
【解析】 A项,根据题意,可以推断甲为CH4、乙为HC≡CH、丙为CH2===CH2、丁为CH3CH3,四种物质分子式均不同,不是同分异构体;B项,乙、丙均可使酸性高锰酸钾溶液褪色;C项,乙烯分子中6个原子在同一平面上;D项,乙炔、乙烷分别属于炔烃、烷烃,不属于同系物。
6.(2015·武汉高二检测)下列说法正确的是( )
A.烷烃的通式为CnH2n+2,随n值增大,碳元素的质量百分含量逐渐减小
B.乙烯与溴水发生加成反应的产物为溴乙烷
C.1摩尔苯恰好与3摩尔氢气完全加成,说明一个苯分子中有三个碳碳双键
D.n=7,主链上有5个碳原子的烷烃共有五种
【答案】 D
【解析】 烷烃中随n值的增大,碳元素的质量分数逐渐增大,A错误;乙烯与溴水的加成产物是1,2-二溴乙烷,B错误;苯分子结构中不存在碳碳双键,C错误;C7H16中主链上有5个碳原子的结构有:CH(C2H5)3、(CH3)3CCH2CH2CH3、CH3CH2C(CH3)2CH2CH3共5种。D项正确。
7.(2015·河北石家庄高二检测)下列各化合物的命名中正确的是( )
A.CH2===CH—CH===CH2 1,3-二丁烯
B.CH3—CH2—CH===CH2 3-丁烯
【答案】 A
【解析】 B项,应命名为1-丁烯;C项,应命名为邻二甲苯;D项,应命名为2-甲基丁烷。
8.下列4个化学反应,与其他3个反应类型不同的是( )
【答案】 C
【解析】 A、B、D三项反应均为加成反应,C项反应为消去反应。
9.(2015·山东滨州高二检测)下列有机物检验方法正确的是( )
A.取少量卤代烃加NaOH水溶液共热,冷却,再加AgNO3溶液检验卤素原子存在
B.用酸性KMnO4溶液检验溴乙烷与NaOH醇溶液共热后的产物是否是乙烯
C.用溴水鉴别乙烯与乙炔
D.用NaOH水溶液来鉴别一氯乙烷和三氯乙烷
【答案】 B
【解析】 卤代烃水解后用HNO3酸化,否则NaOH和AgNO3会生成Ag2O沉淀,影响实验的结果,A错;乙烯和乙炔均能使溴水褪色,所以溴水无法鉴别二者,C错;只用NaOH水溶液无法鉴别一氯乙烷和三氯乙烷中氯原子的多少,D错。
10.(2015·武汉高二检测)下列化合物中,既能发生消去反应生成烯烃,又能发生水解反应的是( )
【答案】 B
【解析】 卤代烃均能发生水解反应,选项中的四种物质均为卤代烃;卤素原子所连碳原子的邻碳原子上连有氢原子的卤代烃能发生消去反应。C、D两项溴原子所连碳原子的邻碳原子上均没有氢原子,不能发生消去反应,而
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