2015-2016学年高中物理 第十三章 3光的干涉课件 新人教版选修3-4.ppt

* 第十三章 光 学案3　光的干涉 实验：用双缝干涉测量光的波长 目标定位 1.知道光的干涉现象，知道光是一种波. 2.理解相干光源和产生干涉现象的条件. 3.理解杨氏干涉实验明暗条纹的特点、成因及出现明暗条纹的条件. 4.了解用双缝干涉测量光的波长的实验原理，能够利用双缝干涉实验测量单色光的波长. 知识探究 自我检测 一、杨氏干涉实验 问题设计 如图1所示，机械波可以产生波的干涉现象，形 成稳定的干涉图样；如果我们先假设光是一种 波，那么按照我们所学的波的知识，光要发生 干涉现象需要满足什么条件？ 知识探究 图1 答案　两光源必须有相同的频率，即两光源为相干光. 要点提炼 1.1801年，英国物理学家 成功地观察到了光的干涉现象，开始让人们认识到光具有 . 2.杨氏双缝干涉实验： (1)双缝干涉的装置示意图 实验装置如图2所示，有光源、单缝、双缝和光屏. 图2 托马斯·杨 波动性 (2)单缝屏的作用：获得一个线光源，使光源有唯一的 和振动情况.也可用激光直接照射双缝. (3)双缝屏的作用：将一束光分成两束频率相同且振动情况完全一致的相干光. 3.光产生干涉的条件：两列光的 相同、相位差恒定、振动方向相同.杨氏双缝干涉实验是靠“一分为二”的方法获得两个相干光源的. 频率 频率 4.干涉图样： (1)若用单色光作光源，干涉条纹是 的 的条纹. (2)若用白光作光源，则干涉条纹是 条纹，且中央条纹是白色的. 5.实验结论：证明了光是一种 . 等间距 明暗相间 彩色 波 二、决定条纹间距的条件 1.屏上某处出现亮、暗条纹的条件 实验装置如图3所示，双缝S1、S2之间的距离为d，双缝到屏的距离为l，屏上的一点P到双缝的距离分别为r1和r2，路程差Δr＝r2－r1. 图3 (1)若满足路程差为波长的整数倍，即Δr＝ (其中k＝0,1,2,3，…)，则出现亮条纹. (2)若满足路程差为半波长的奇数倍，即Δr＝ (其中k＝0,1,2,3，…)，则出现暗条纹. 2.相邻亮条纹(暗条纹)间的距离Δx与波长λ的关系：Δx＝ ，其中l为双缝到屏的距离，d为双缝之间的距离. kλ 三、实验：用双缝干涉测量光的波长 1.实验原理 由公式Δx＝ 可知，在双缝干涉实验中，d是双缝间距，是已知的；只要测出双缝到屏的距离l及相邻两亮条纹(或相邻两暗条纹)的中心间距Δx，即可由公式λ＝ 计算出入射光的波长.而测量 是本实验的关键. Δx 2.实验步骤 (1)按如图4所示安装仪器. 图4 (2)将光源中心、单缝中心、双缝中心调节在遮光筒的 . (3)使光源发光，在光源和单缝之间加红(绿)色滤光片，让通过后的条形光斑恰好落在双缝上，通过调节遮光筒上测量头的目镜，观察单色光的干涉条纹；撤去滤光片，观察白光的干涉条纹(彩色条纹). 中心轴线上 (4)加装滤光片，通过目镜观察单色光的干涉条纹，同时调节手轮，使分划板的中心刻线对齐某一条纹的中心，记下此时手轮的读数，然后继续转动手轮使分划板移动，直到分划板的中心刻线对齐另一条纹中心，再次记下此时手轮读数和移过分划板中心刻线的条纹数n. (5)将两次手轮的读数相减，求出n个亮条纹间的距离a，利用公式Δx＝ 算出条纹间距，然后利用公式λ＝ Δx，求出此单色光的波长λ(d、l仪器中都已给出). (6)换用不用颜色的滤光片，重复步骤(3)、(4)，并求出相应的波长. 3.注意事项 (1)单缝、双缝应相互平行，其中心大致位于遮光筒的中心轴线上，双缝到单缝的距离应相等. (2)测双缝到屏的距离l时用毫米刻度尺多次测量取平均值. (3)测条纹间距Δx时，用测量头测出n条亮(暗)条纹间的距离a，求出相邻两条亮(暗)条纹间的距离Δx＝ . 典例精析 一、杨氏干涉实验 例1　在双缝干涉实验中，以白光为光源，在屏上观察到了彩色干涉条纹.若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光)，另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光)，已知红光与绿光频率、波长均不相等，这时(　　) A.只有红色和绿色的双缝干涉条纹，其他颜色的双缝干涉 条纹消失 B.有除红色、绿色外的其他颜色的双缝干涉条纹 C.任何颜色的双缝干涉条纹都不存在，但屏上仍有光亮 D.屏上无任何光亮 解析　两列光能发生干涉的条件之一是频率相等.利用双缝将一束光分成能够发生干涉的两束光，在屏上形成干涉条纹，但分别用红色滤光片和绿色滤光片挡住两条缝后，红光和绿光频率不相等，不能发生干涉，因此屏上不会出现干涉条纹，但屏