2015高中语文 第四专题 寻觅文言津梁 融会贯通《秋水（节选）》课件 苏教版必修3.pptVIP

* 秋水 庄子 学习目标 1、了解庄子及《庄子》。 2、理解文中重要的实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义和特殊句式。 3、分析本文的结构、写作特色及寓言道理。 庄子其人 庄子(约公元前369一前286)，名 ，字 子休 ， 时期 国人。 战国时期著名 家。他继承并发扬了老子思想，与老子并称 “老庄”。主张无为而治，他对生活的态度是一切顺其自然。为 学派的重要代表人物。 庄子淡泊名利,向往那种不受任何约束,自由自在的生活。 周 战国 宋 文学家、思想 道 了解《庄子》 《庄子》亦名《南华经》，现存三十三篇。其中《内篇》七篇，通常认为是庄子本人所著；《外篇》十五篇，《杂篇》十一篇，有庄周门人及后来道家的作品。 庄子的文章，想像奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。 《秋水》是《庄子·外篇》中最重要的一篇. 本文节选自《秋水》开头的一段。 秋水 秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼