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- 2015-12-26 发布于广东
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* 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第一课时 货币的本质 经济学是干什么的? 创造和积累财富 神奇的货币 如何学好经济学 参与与体验——角色转换 追问与思考 ? 体验——角色转换 1、请写下作为一名生产者你生产的产品 追问——为什么没有全能冠军? 分工 2、请写下作为一名消费者你需要的产品 交换 追问——你如何才能得到你想要的东西 商品 商品 劳动产品 用于交换 你知道商品名称的来历吗? 思考 空气是商品吗? 把空气装进瓶子卖给你是商品吗? 赠品是商品吗? + = 劳动产品 用于交换 商品 追问:1、为什么衣服要和大米换? 回答:(1)二者使用价值不同 追问:2、为什么衣服能和大米换? 回答:二者价值相同 一件 =20公斤 (2)产权不同 不同的商品之所以能够交换,是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力,而这种体力和脑力是没有差别的,是任何商品的生产所共有的。 :凝结在商品中的无差别的人类劳动 思考:你家里的电视、冰箱有价值吗? 一个必须搞懂的概念: 使用价值 价值 社会属性 自然属性 商品的二因素: (本质属性) 商品交换 现象 本质 物物交换 人与人相互交换劳动的生产关系 商品就是人品,做产品就是做人 下列物品中属于商品的有( ) ①居民使用的自来水 ②买来送给别人的钢笔 ③农贸市场待售的蔬菜 ④某农民从菜园里收回来自己吃的
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