2016高考政治一轮复习达标检测：2.3.7《我国的民族区域自治制度及宗教政策》（人教版含解析）.docVIP

课时作业18　我国的民族区域自治制度及宗教政策 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1．我国是统一的多民族国家，建立了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。其根本原因在于(　　) A．各少数民族人民的根本利益是一致的 B．消灭了剥削制度、剥削阶级，建立了公有制 C．各族人民在政治权利和社会地位上实现了平等 D．实行了民族区域自治制度 解析：我国建立新型民族关系的根本原因在于新中国的建立、剥削制度和剥削阶级的消灭，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，故B正确。A、C、D皆与题意不符。 答案：B 2.近年来，新疆阿勒泰市把教育作为重大民生工程全力推进落实，充分利用对口援疆的吉林省在资金、人才等方面的优势资源，自2012年起连续两年开展“教育工作管理年”活动，全市整体教育水平明显提高，教育教学质量位居全地区前列。两地协作的主要目的在于(　　) A．建立社会主义新型民族关系 B．消除各民族之间的矛盾和隔阂 C．彻底解决西部教育发展不平衡问题 D．实现各民族共同发展、共同繁荣 解析：本题考查我国处理民族关系的原则。吉林省对口支援新疆地区的教育发展，主要目的是实现各民族共同繁荣和教育共同发展，D符合题意；我国已经建立了新型民族关系，A错误；B中“消除”说法不准确；C中“彻底解决”说法错误。 答案：D 3．青海省玉树藏族自治州在灾后重建中，加快生态畜牧业发展，突出发展生态文化旅游产业，全面提升商贸服务业水平，积极培育壮大优势特色产业，努力把玉树打造成青南地区特色经济发展基地。玉树在灾后重建中的这一做法(　　) ①创新了该民族地区的社会管理方式　②表明该民族地区享有高度的自治权　③推动了该民族地区经济的繁荣发展　④有利于该民族地区的团结进步 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 解析：本题主要考查处理民族关系的原则，意在考查考生获取和解读信息的能力。玉树作为我国的一个民族地区，在灾后重建中致力于打造地区特色经济发展基地，推动了该民族地区经济繁荣发展，促进了民族团结进步，③④符合题意。材料不涉及社会管理方式，①不符合题意。②说法错误。 答案：D 4．针对中国和睦的民族关系状况，一位外国专家深有感触地说，中国处理民族关系的经验值得向世界推广。中国处理民族关系坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。关于处理民族关系的三个原则之间的关系下列说法正确的有(　　) ①民族平等是社会稳定的前提　②民族团结是国家实现现代化和中华民族伟大复兴的必然要求　③民族平等是实现民族团结的政治基础　④民族平等、民族团结是各民族共同繁荣的前提条件 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 解析：本题考查考生对处理民族关系的原则的理解，意在考查考生调动和运用知识的能力。民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等、民族团结是各民族共同繁荣的前提条件，故③④入选。 答案：C 5．2013年9月23日至24日，第四次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。会议认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会和习近平总书记重要指示精神，分析新疆工作形势，研究部署就业、教育、人才等援疆重点工作，特别是要抓住打造丝绸之路经济带的历史机遇，深入推进新疆跨越式发展和长治久安。大力发展民族经济，深入推进新疆跨越式发展(　　) ①能为新疆民族团结奠定坚实的政治基础　②能为新疆民族平等、民族团结提供雄厚的物质基础　③有利于在新疆确立平等、团结、互助、和谐的新型民族关系　④有利于维护新疆的稳定和提高新疆的综合竞争力 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 解析：本题考查处理民族关系的原则的有关知识，意在考查考生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。民族平等是实现民族团结的政治基础，深入推进新疆跨越式发展体现了我国坚持各民族共同繁荣原则，①错误。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经建立，③错误。②④符合题意。 答案：C 6．2013年是内蒙古自治区民族团结进步表彰活动开展30周年。我国坚持不懈地开展民族团结进步表彰活动，是因为民族团结是(　　) ①衡量一个国家综合国力的重要标志之一　②我国处理民族关系的首要原则　③社会稳定的前提、国家统一的基础　④实现各民族共同繁荣的政治基础 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 解析：本题主要考查考生对民族团结的认识及我国处理民族关系的三个原则之间的关系的理解。我国处理民族关系的首要原则是坚持民族平等，②说法错误，应排除；④说法错误，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，民族平等是实现民族团结的政治基础。故选A。 答案：A 7.国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定，少数民族习惯的节日由各少数民族聚居地区的地方人民政府，按照各该民族习惯，规定放假日期。这体现了(　　) ①自治地方的人民政府有权