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立体几何
■考试内容及要求
■知识网络
第课时 空间几何体的概念、表面积与体积
【学习目标】
1、直观了解柱、锥、台体和球这些简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中的简单物体的结构;
2、了解球、柱、锥、台的表面积和体积的计算公式(公式不要求记忆);
3、会求直棱柱、正棱锥、正棱台及旋转体的表面积与体积。
【学习重点】会求指定几何体的表面积与体积
【预习内容】
1.多面体的结构特征
(1)棱柱的侧棱都互相平行,上下底面是全等的多边形.
(2)棱锥的底面是任意多边形,侧面是有一个公共顶点的三角形.
(3)棱台可由平行于底面的平面截棱锥得到,其上下底面是相似多边形.
2.旋转体的结构特征
(1)圆柱可以由矩形绕一边所在直线旋转一周得到.
(2)圆锥可以由直角三角形绕一条直角边所在直线旋转一周得到.
(3)圆台可以由直角梯形绕直角腰所在直线旋转一周或等腰梯形绕上下底面中心所在直线旋转半周得到,也可由平行于底面的平面截圆锥得到.
(4)球可以由半圆面绕直径旋转一周或圆面绕直径旋转半周得到.
3、直棱柱、正棱锥、正棱台的概念、侧面展开图及侧面积
名称 概念 侧面展开图的类型 侧面积公式 直棱柱与正棱柱 ①侧面与底面垂直的棱柱叫做
②底面是正多边形的 叫做正棱柱。 侧面展开图为 。 S侧= . 正棱锥 底面是 且 的棱锥叫正棱锥。 侧面展开图为 S侧= . 正棱台 叫做正棱台。 侧面展开图为 S侧= . 4、旋转体的表面积公式
⑴圆柱的表面积S= 。(其中r为底面半径,l为母线长).
⑵圆锥的表面积S= 。(其中r为底面半径,l为母线长).
⑶圆台的表面积S= 。(其中r、R为上、下底面半径,l为母线长).
⑷球的表面积S= 。(其中R为球半径).
5、几何体的体积公式
⑴柱体的体积公式V= (其中S为底面面积,h为高)
⑵锥体的体积公式V= (其中S为底面面积,h为高)
⑶台体的体积公式V= (其中s、S为上下底面面积,h为高)
⑷球的体积公式V= (其中R为球的半径)
【课前练习】
1.以下命题,其中正确命题是 ③⑦
①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥;
②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台;
③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆;
④一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台.
⑤有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱
⑥有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥
⑦棱台各侧棱的延长线交于一点
2. 一个长方体有共顶点的三个面的面积分别为2、3、6,则这个长方体的对角线长是 。
3、一个正六棱锥的底面边长为6cm,高为15cm,则该正六棱锥的侧面积为 。
4、圆台上、下底面的面积分别为2π、4π,侧面积为6π,这个圆台的体积为 。
5.圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是 4πS
6、长方体ABCD-A1B1C1D1的AB=3,AD=2,CC1=1,一条绳子从A沿着表面拉到点C1,绳子的最短长度是 。
【典型示例】
例1、已知四棱台两底面均为正方形,边长分别为4cm与8cm,各侧棱长均为8cm,求它的侧面积与体积。
分析:由题意知,需求侧面等腰梯形的高和四棱台的高,然后利用平面图形面积公式和台体的体积公式求解
S侧=cm2,V=cm2
例2、在等腰梯形ABCD中,AB=2CD=2,∠DAB=60o,E为AB的中点,将△ADE与△BEC分别沿ED、EC向上折起,使A、B重合,求形成三棱锥的外接球的体积。
分析:易知折叠成的几何体为棱长为1的正四面体,欲求外接球的体积,只需求其外接球的半径即可。
变式:如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2,将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体DABC,如图2所示.
(1)求证:BC⊥平面ACD;
(2)求几何体DABC的体积.
[审题视点] (1)利用线面垂直的判定定理,证明BC垂直于平面ACD内的两条相交线即可;(2)利用体积公式及等体积法证明.
(1)证明 在图中,可得AC=BC=2,
从而AC2+BC2=AB2,故AC⊥BC,
取AC的中点O,连接DO,
则DO⊥AC,又平面ADC⊥平面ABC,
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