广西柳州铁路一中2015-2016学年高一上学期段考物理试卷.docVIP

柳州铁一中学2015－2016学年第一学期高一年级段考 物理科试卷 命题人：李峰 一、选择题（本题共10小题，每小题有的一个选项正确，有的多个正确，全对得5分，选不全得3分，共计50分） 1．以下是力学中的个实验装置，由图可知这个实验共同的物理思想方法是 A．极限的思想方法 B．放大的思想方法 C控制变量的方法 D．猜想的思想方法 2，测得遮光条的宽度为，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是 A．换用宽度更窄的遮光条 B．增大气垫导轨与水平面的夹角 C．使滑块的释放点更靠近光电门 D．提高测量遮光条宽度的精确度 3．在匀变速直线运动中， A．加速度与速度无关 B．速度变化越大， C．速度增大时， D．速度变化率为零， 4．关于摩擦力，有人总结了“四条不一定”，其中说法的是 A．摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相 B．静摩擦力的方向不一定与运动方向共线C．受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动 D．静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力 6．如图是物体做直线运动的v－t图像，由图可知，该物体 A．第1 s内和第3 s内的运动方向相反 B．第3 s内和第4 s内的加速度相同 C．第1 s内和第4 s内的位移大小相等 D．0～2 s和0～4 s内的平均速度大小相等 7．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m．则刹车后6 s内的位移是 A．20 m B．24 m C．25 m D．75 m　 ．如图所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°的过程中 A．小球对墙的压力减小 B．小球对薄板的压力增大 C．小球对墙的压力先减小后增大 D．小球对薄板的压力不可能小于球的重力 ．如图所示，质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则 A．弹簧一定处于压缩状态 B．斜面对滑块的支持力大小可能为零 C．滑块可能受到三个力作用 D．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg ．8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s和2s．1处以加速度2 m/s2由静止加速到2 m/s，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是 A．关卡5 B．关卡4 C．关卡3 D．关卡2 二、实验题（18分） 11．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系． ①将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都应在________方向(填“水平”或“竖直”)． ②弹簧自然悬挂，待弹簧________时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6.数据如下表. 代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6 数值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30 表中有一个数值记录不规范，代表符号为________． ③图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与________的差值(填“L0”或“Lx”)． ④由图可知弹簧的劲度系数为________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为________g．(结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2) ．(尚未到达滑轮处)．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50 Hz. 图甲 图乙 ①通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点______和______之间某时刻开始减速． ②计数点5对应的速度大小为________m/s．(保留三位有效数字) ③物块减速运动过程中加速度的大小为a＝________m/s2．(保留三位有效数字) 三． 13．如图所示横梁BC为水平轻杆，且B端用铰链固定在竖直墙上，轻绳AD拴接在C端， m/s2，求： (1)轻绳AC段的张力FAC的大小； (2)轻杆BC对C端的支持力． 14．（10分）一雨滴自屋檐自由下落，通过高2m的窗户所用时间为0.4s，问窗户上沿距 屋檐多高？（不计空气阻力，g=10m/s2） 15．（12分）如图所示将重为G的物体A放在倾角为3°的斜面上，A与斜面间的摩擦因数为0.1，那么对A施加一个可能多大的水平力，可使A物体保持？（设A物体受到的最大静摩擦力滑动摩擦力大小相等37°=0.6 co