2015-2016学年高中历史 专题四 第3课 建设中国特色社会主义理论学案 人民版必修3.docVIP

第3课　建设中国特色社会主义理论 [课标要求]　1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 一、创建新理论的宣言书 1．背景 (1)“文化大革命”结束后，百废待兴；“左”倾错误影响仍在。 (2)实事求是、一切从实际出发成为时代要求。 2．提出 (1)1978年12月，邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，强调解放思想，提出改革经济体制的任务。 (2)成为开辟新时期新道路的宣言书，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 3．中共十一届三中全会的意义 (1)标志着建设中国特色社会主义道路的开辟。 (2)邓小平理论逐步形成和发展起来。 [关键点拨]十一届三中全会的中心内容是拨乱反正，所作出的最伟大决策是改革开放。这次会议在我国、我党历史上都是一次伟大的转折点。不仅标志着社会主义建设新时期的开始，还是邓小平理论开始形成的标志。 二、邓小平理论的发展 1．“南方谈话” (1)内容：社会主义的本质；计划、市场和社会主义的关系；判断实践的标准；抓住机遇，发展自己等。 (2)意义：把改革开放和现代化建设推向新的阶段；是又一次思想解放、实事求是的宣言书。 2．中共十四大(1992年10月) (1)内容：明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主