2015-2016高中语文 第二专题《流浪人 你若到斯巴》课件 苏教版必修2.pptVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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2015-2016高中语文 第二专题《流浪人 你若到斯巴》课件 苏教版必修2.ppt

2015-2016高中语文 第二专题《流浪人 你若到斯巴》课件 苏教版必修2.ppt

* 流浪人,你若到斯巴…… 战争既是谋杀,也是自杀! 1、1917年出生于德国科隆一个雕刻家家庭 2、艰难的童年和青年时期 3、二战爆发,征兵入伍,历时6年,后被俘入战俘营 作者介绍 4、1972年获诺贝尔文学奖 5、被称为“德国的良心”,1985年去世,联邦总统亲自抬棺为他送行 伯尔自称最喜欢短篇小说这一形式。他的小说创作遵循批判现实主义传统,比较真实地反映了德国战后发展各个阶段的重要现象,同时也采用了一些西方现代派手法。他擅长运用回忆、内心独白、象征、怪诞的联想等手法。在叙述故事情节时,时空概念颠倒跳跃,而塑造人物形象时则大量采用内心独白。1972年,伯尔由于“凭借他对时代的广阔视野,结合典型化的灵敏技巧,对复兴德国文学作出了贡献”而获得诺贝尔文学奖 。 题解: “流浪人,你若到斯巴 … …”这个典故,作者在这里引用有什么作用呢? “流浪人,你若到斯巴 … …”是铭文的起句,伤兵在美术课上按老师的要求用六种字体将这段铭文写在黑板上,昔日所受的军国主义教育痕迹犹在 。 前480年波斯入侵希腊,300名斯巴达战士扼守温泉关,奋战阵亡,希腊人在此立碑纪念,铭文“流浪人,你若到家乡,请报告斯巴达公民们,我们阵亡此地,至死犹恪守他们的命令。” 古希腊斯巴达人为保卫祖国而英勇战死的事迹

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