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- 2015-12-27 发布于广东
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江苏省射阳县第二中学高中语文《第三专题 记念刘和珍君》导学案 苏教版必修5.doc
《记念刘和珍君》
班级________姓名________评价________
【学习目标】
1、了解时代背景,领会写作意图,把握全文的思想内容,深入理解文章的思想感情。
2、分析刘和珍这一人物的思想性格,学习爱国青年的革命精神。
3、反复诵读,品味语言,理解文中关键语句的深刻含义。
4、了解文章记叙、抒情、议论相结合的表达方式。
【重点难点】
1、反复诵读,品味语言,理解文中关键语句的深刻含义。 2、学习综合运用记叙、议论、抒情等多种表达方式的写作手法。
【课时安排】2课时
第一课时:自学质疑课
【学习目标】
熟读课文,了解作者、作品及背景等相关文学常识。
2、反复诵读,理清思路,整体感知文章内容,深入理解文章的思想感情。
【学习过程】
一、自学质疑
(一)结合注释了解作者、作品及背景知识。
作者:鲁迅(1881.9.25—1936.10.19),原名周樟寿(后改名周树人),字豫山,后改为豫才,浙江绍兴人。发表第一篇白话小说《狂人日记》时(1918年5月)始以“鲁迅”为笔名。鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。
作品:鲁迅的著作主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等,历史小说
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