河南省扶沟县包屯高级中学2016届高三历史上学期第二次段考(期中)试题.docVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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河南省扶沟县包屯高级中学2016届高三历史上学期第二次段考(期中)试题.doc

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2015-2016学年度上期高三历史期中考试试题 一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分) I、“兴灭国,继绝世,举逸民,天下之民归心焉”出自《论语·尧曰》。西周分封的诸侯国 中体现了这一思想的是( ) A、晋 B、齐 C、宋 D、燕 2、西周时期,“‘宗’原先握有的那些权渐渐于无形中转移给了‘君’,而成为‘君有合族之 道’。君权既并吞了宗权,于是形成君不见宗的‘有君无宗状态’。”对此理解正确的是( ) A、君权与宗权合并,形成中央集权体制 B、扩充以君权为中心的宗法封建制 C、周天子的权威得以强化,宗法制消亡 D、分封制度随着君权的加强而消弭 3、据清人顾栋高统计,春秋一代,国君被杀的有33位,周天子被赶出国都的有3人。诸侯 国君被赶下台的有12君,卿大夫据封地叛国有6人,以武力从外面打进国都夺权有3起。材 料现象最能说明( ) A、周天子丧失“共主”地位 B、宗法制度遭到严重的破坏 C、诸侯间争霸战争日趋激烈 D、分封制已不适应形势需要 4、德国汉学家指出“中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化”。“根本的社会变化, 在政治上体现为( ) A、文官政治取代了地方藩镇的军人政治 B、二府三司取代了前朝的三公九卿制 C、官僚政

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