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- 2015-12-27 发布于广东
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I’d like some noodles
Unit 10 I’d like some noodles. Period 4 Content Section B 2a 2b 2c 教学目标要求
1.能够在老师的指导下,通过抓关键词完成
2.学基本词汇
3.能认读并能工整书写所学单词,如:cake, candle, candy, piece, western, similar, king, traditionally等。
4.能够了解饮食文化小知识,如:世界上不同国家过生日的独特饮食文化。
5.能模仿录音正确朗读文章。
教学过程
活动 步骤 教与学活动目的及其操作 教学资源运用 复习
时间
3 m 复习已学目标语和
1.看图,回答问题。
T: Look at the picture and answer my questions:
What are they doing?
(Maybe they are having a birthday party.)
2.教师与一名学生交流,为全班作示范。
T: What food can you see in the picture?
S: Dumplings, porridge, onions ...
T: What would you like?
S: I’d like fish and green tea ...
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