2016届高考语文二轮复习 对点强化训练 专题14 实用类文本阅读二.docVIP

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  • 2015-12-27 发布于浙江
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2016届高考语文二轮复习 对点强化训练 专题14 实用类文本阅读二.doc

十四 实用类文本阅读(二) (时间:分钟)一、阅读下面的文字,完成1~4题。(25分) 仰望星空的秘密 钱学森之问”的中国解读 郭 爽 ①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。 百年钱学森的故事犹如史诗,包含了上个世纪最惊心动魄的技术革命和政治冲突,包含了一个王朝的瓦解和太空时代的诞生。不过,国际环境的大变迁于钱学森自己的经历而言,却显得简单而平淡:“我在美国前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。”这位科学巨擘最终排除万难回到 ③1989年,钱学森获得当今世界理工界最高荣誉“威拉德W·F·小罗克韦尔”奖章。人们称他是一个三维科学家,不仅有专业的深度,也有跨学科的广度,还有跨层次的高度。 在钱学森儿时,对他影响最大的是父亲钱均夫。钱均夫是个业余标本制作家,深谙现代教育之道。他曾告诉儿子,捕捉昆虫是理解生物学的开始,寻找化石和岩石碎片则可小窥地理学的门径,学习绘画则有助于理解美的概念。 夏日来临时,年幼的钱学森会捕捉蝴蝶,收集标本。他学习钢琴、 ⑥钱学森成年后曾回忆说,“父亲为我打开了一个艺术、音乐和文学的新世界……这些艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解,也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。我认为,这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的”。 ⑦钱学森之

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