2015-2016学年湖南耒阳冠湘中学九年级化学课件：第4单元 课题3《离子》（第2课时）（新人教版上册）.pptVIP

课题3 离子(二)离子的形成 1、带电的原子（或原子团）叫做离子 思考：阳离子中，质子数大还是电子数大？为什么？阴离子呢？它们与其所带的电荷有什么关系？ 2、离子的分类： （1）阳离子：带正电的离子叫阳离子 （2）阴离子：带负电的离子叫阴离子 思考：原子得失电子后变成什么?还是电中性的吗？ 3、离子的表示方法 离子的表示方法：阳离子在其元素符号右上方标“+”，阴离子标“－”在正负号前面标出得或失的电子数目（即离子所带的电荷数），电子数为 1时，“1”必须省略。如： Mg2+ Na+ 最外层均为稳定结构，且质子数与电子数 不相等。 4、离子的特点 5. 离子符号的意义(数字2的意义) 2Mg2+ 表示每个镁离子带两个单位 的正电荷 表示两个镁离子 找一找：离子符号的书写与化合价的标识有何联系？ 三. 物质与粒子的关系 金刚石、汞、铁 原 子 分子 离子 H2、O2、H2O 氯 化钠NaCl 元 素 单质 化合物 结合 分解 得或失电子 结合 结合 聚集 同种元素 不同种元素 具有相同核电荷数的同一烃原子 小结： 1、从结构示意图上判断阴离子和阳离子 2、离子符号的书写方法以及意义。 1. 在化学反应里,元素的原子结构 发生变化的是（ ) A 、质子数 B 、最外层电子数 C 、中子数