平面几何与立体几何的相似比.docVIP

平面几何与立体几何中的相似比 高二何洁小组 组长：何洁 组员：沈剑、金玉香、徐蔚蓝 指导老师：杨岳明 1、课题的决定 当我们步入几何学的殿堂，相似比一直是一种重要的解题方略，在高中阶段，我们又学习了立体几何。在学习中，我们发现相似比的应用在平面几合和立体几何中有一定的关系。于是，我们对此进行了探讨。 2、小组的计划 由小组组成立以来，我们组的学员都非常的认真，细致。决心创造一篇成功的研究论文。 以下是我们的分工： 1）何洁担任打字工作 2）沈剑担任课题的编排工作 3）金玉香担任课题的寻找 4）徐蔚蓝担任课题的解释，提要。 第一周：完成选择课题。 第二周：初步确定课题。 第五周：编排。 第七周：出稿。 研究内容： [例1]、如图，已知：DE//BC, AD=15,AB=40,AC=28 求：AE 分析：看到这一个题目,我们就想到了三角形中平行线成比例的问题. 此外我们还可以引申到相似三角形的相似比。 解：∵ DE//BC ∴ ∵DB=AB AD,AB=40,AD=15， ∴DB=25； 又 ∵ CE=AC一AE，AC=28 ∴CE=28一CE，∴； ∴AE=10.5。 解题要点：解决这一类题目的要领,最主要的还是掌握被平行线拦断的关系,不要把不同的线段混杂。 [例2]、如图，已知DE//BC,AF是BC边上的高,求证：S△ADE：S△ABC=AE2：AC2 分析：解决这一