2015中考名师面对面英语（人教版）九年级总复习课件+第44讲+书面表达.pptVIP

第44讲　书面表达 英语 Dear Mr.Porter， My name is Lin Si.Im a sixteen-year-old boy from China.Im going to study in Melbourne High. I like making friends.English is my favorite subject but Im weak in spoken English.Thats why I want to find a host family who are native English speakers.In this way，I will have more chances to practice English in daily life.I hope its a family without smokers.Moreover，its better if the family lives within a twenty-minute walk from my school and provides a bedroom with a bathroom.As for the meals，Id like to cook by myself because Im fond of cooking. Looking forward to your early reply. Best wishes， Lin Si 书面表达题主要考查学生在特定的语境中综合运用语言进行表达的能力；同时，还考查学生英文书写的规范性、美观性等。 一、常见的书面表达题型 1．根据文体归类：日记、书信、通知、便条、启事、贺卡、发言稿、调查报告、记叙文、说明文及议论文等。然而许多试题都将记叙、议论、说明等表达方式融为一体，形成复合型的写作。 2．根据所提供的材料形式归类：图画作文、图表作文、提纲作文及命题作文等。这样的测试形式既有一定的控制性，又有一定的开放性，为考生展示其写作能力提供了发挥的空间。 二、如何写出优美的文章 1．选准词语。 ①语言是交流的工具。要使用通用的、合乎习惯的词语，切忌使用生僻的词汇。 ②选词要达意，英语有许多同义但用法不同的词汇或短语，切忌混淆用法。 ③用词要简明扼要，在不确定的情况下，宁可用常用词简单明了地表达信息。 2．写好句子。 ①运用所学词汇、短语，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语写出相应句子。 ②运用固定句式表达信息，把比较复杂的句子分成两个或两个以上的简单句子，减少写错句的几率。 ③把两个简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来，这样可提高文章的可读性，但在没有把握的情况下慎用。 ④遇见生词或不熟悉的表达时，可以在保持原意的基础上，用不同的表达方式写出来。 3．设计段落。 一个完整的段落要有主题句、拓展句及结尾句。正确运用连接词使语言衔接自然、行文流畅。 4．书写规范、卷面整洁。 三、如何提升写作 1．熟悉五种基本句式及一些使用频率较高的句式。 2．收集优秀范文并大声朗读来扩展思路及培养语感。 3．坚持常规练习。即：词——词组——句子——段落——篇章。切记：简单句是主菜，要做到运用自如；复杂句是佐料，有之增色，缺之乏味，但不可舍本逐末，以免弄巧成拙。 4．仔细审题，要点齐全，人称及时态运用正确。 解析：第一步：认真阅读题目要求，仔细观察表格中的内容。第二步：根据提示内容，把握好文章的中心，适度发挥。选用合适的副词使文章条理清晰。第三步：通读全文，检查要点是否遗漏，纠正错误，书写要整洁。 注意：不仅要写出生活中“勤俭节约，反对浪费”的实例，更重要的是“作简要评价”，这才是文章的点睛之笔。 【参考范文】 Lets Start with the Things Around Us! Recently，the_“Clean_Plate_Campaign”_has_been_very_popular_with_many_people.Our_government_is_doing_its_best_to_build_an_economized_society. As_a_middle_school_student，I_think we should join in the campaign.We can start with the things around us.Firstly，make sure that the lights are turned off when we finish our work and leave the room.Secondly，we can save as much paper as possible.Thirdly，it is importa