2015年浙江省稽阳联谊学校高考物理模拟试卷 Word版含解析.docVIP

2015年浙江省稽阳联谊学校高考物理模拟试卷　 一、选择题（本题共4小题，每题6分，共24分） 1．（6分）（2015?浙江校级模拟）下列有关物理学史或物理现象的说法中正确的是（　　） 　 A． 停在高压线上的小鸟没有被电击，是因为小鸟所停处电势为零 　 B． 法拉第以他深刻的洞察力提出场的概念，并引入了电场线 　 C． 安培通过实验研究，发现了电流周围存在磁场，并通过安培定则判断磁场方向 　 D． 超高压带电作业的工人所穿工作服的织物中不能掺入金属丝 考点： 物理学史．所有 分析： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可，掺入金属丝是为了增加衣服的导电性． 解答： 解：A、停在高压线上的小鸟没有被电击，是因为小鸟站在一根线上，两脚间的电势差为零，不是所停处电势为零，故A错误； B、法拉第以他深刻的洞察力提出场的概念，并引入了电场线，故B正确； C、奥斯特首先发现了电流的磁效应，故C错误； D、超高压带电作业的工人所穿衣服的织物中掺入金属丝是为了增加衣服的导电性，故D错误； 故选：B 点评： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．（6分）（2015?浙江校级模拟）如图所示，水平面上复印机纸盒里放一叠复印纸（约50张），每一张纸的质量均为m．用一摩擦轮以竖直向下的力F压第1张纸，并以一定角速度顺时针转动摩擦轮，确保摩擦轮与第1张纸之间、第1张纸与第2张纸之间均有相对滑动．设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，摩擦轮与第1张纸之间的动摩擦因数为μ1，纸张间的动摩擦因数均为μ2，复印机正常工作时，下列说法不正确的是（　　） 　 A． 第1张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向左 　 B． 第2张纸到第3张纸之间不可能发生相对滑动 　 C． 复印机正常工作时必须满足μ1＞μ2这一条件 　 D． 第15张纸因为处于静止状态，所以不受任何摩擦力 考点： 摩擦力的判断与计算．所有 专题： 摩擦力专题． 分析： 第1张纸受到的摩擦力是滑动摩擦力，方向与相对运动趋势方向相反．第2张纸受到第1张的滑动摩擦力，小于第3张对它的摩擦力，与第3张之间不发生相对滑动．而第3张到第15张的最大静摩擦力更大，更不能发生相对滑动． 解答： 解：A、摩擦轮顺时针转动，所以轮对第一张纸的摩擦力向左，故A正确； B、对2、3张纸间的最大静摩擦力一定大于1、2间的滑动摩擦力，所以2、3间不滑动，故B正确； C、要使第一张纸运动起来，必须应满足μ1F1＞μ2F2；又F1＜F2．所以必有μ1＞μ2，故C正确； D、1对2有滑动摩擦力，2对3，3对4，…，14对15，15对16，…都有静摩擦力，故D错误； 本题选择错误的，故选：D． 点评： 本题考查对摩擦力理解和判断能力．本题是实际问题，要应用物理基本知识进行分析，同时要灵活选择研究对象． 　 3．（6分）（2015?浙江校级模拟）一个简单的闭合电路由内外两部分电路构成，已知内电路的电源是一个化学电池，电池的正、负极附近分别存在着化学反应层，反应层中非静电力（化学作用）把正电荷从电势低处移到电势高处，在这两个地方，电势会沿电流方向跃升，这样整个闭合电路的电势高低变化情况如图所示，图中各点位置的高低表示电路中相应各点电势的高低，D点的高度略低于C点．若增大外电路电阻R，则下列说法正确的是（　　） 　 A． A与D、C与B高度差的总和将变大 　 B． C、D两点的高度差将变大 　 C． A、B两点的高度差将变大 　 D． 正电荷从B处经C、D移至A处，非静电力做功减小了 考点： 电源的电动势和内阻．所有 专题： 恒定电流专题． 分析： 根据题意明确图象的性质，则由闭合电路欧姆定律可分析各点之间高度差的变化． 解答： 解：A、电动势不变，当R增大时，总电流减小，内电压减小，路端电压增加；而图中A与D，C与B高度差的总和为电动势；故应不变；故A错误； B、CD两点高度差类似于内电压，内电压减小；故B错误； C、AB两点的高度差为外电压，外电压增加；故C正确； D、正电荷从B处经CD至A处，非静电力做功W=Eq；不变；故D错误； 故选：C． 点评： 本题考查电源的电动势和内电阻的理解，要注意正确理解图象的意义，并与闭合电路欧姆定律进行类比． 　 4．（6分）（2015?浙江校级模拟）如图所示为几个有理想边界的磁场区域，相邻区域的磁感应强度大小相等、方向相反，区域的宽度均为L．现有一边长为L的正方形导线框由图示位置开始，沿垂直于区域边界的直线匀速穿过磁场区域，设逆时针方向为电流的正方向，下列各图能正确反映线框中感应电流的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 导体切割磁感线时的感应电动势．所有 专题： 电磁感应与图像结合． 分析： 线框刚进入磁场