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2016届高考数学(文科人教A版)大一轮课时作业:4.5 数系的扩充与复数的引入.doc
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课时提升作业(二十七)
数系的扩充与复数的引入
(25分钟 50分)
一、选择题(每小题5分,共35分)
1.(2014·安徽高考)设i是虚数单位,复数i3+=( )
A.-i B.i C.-1 D.1
【解析】选D.i3+=-i+
=-i+
=-i+=1.
2.(2014·浙江高考)已知i是虚数单位,a,b∈R,则“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的( )
A.充分不必要条件必要不充分条件
充分必要条件既不充分也不必要条件
则解得或所以“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的充分不必要条件.
3.在复平面内,复数i(2-i)对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【解析】选A.i(2-i)=2i-i2=1+2i,所以对应的点(1,2)位于第一象限.
4.已知复数z=(a2-1)+(a-1)i(a∈R)是纯虚数,则a=( )
A.0 B.1 C.-1 D.±1
【解析】选C.由题意得解得a=-1.
5.( 2015·阜阳模拟)复数(i为虚数单位)的虚部是( )
A.i B. C.-i D.-
【解析】选B.==-,
所以虚部为.
6.(2015·泉州模拟)复数z=(m∈R,i为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【
【解析】选A.z===+i,显然0与-0不可能同时成立,则z=对应的点不可能位于第一象限.
【一题多解】本题还可用以下方法求解.z==+i,设x=,y=,则2x+y+2=0.又直线2x+y+2=0不过第一象限,则z=对应的点不可能位于第一象限.
【方法技巧】复数问题的解题技巧
(1)根据复数的代数形式,通过其实部和虚部可判断一个复数是实数,还是虚数.
(2)复数z=a+bi,a∈R,b∈R与复平面上的点Z(a,b)是一一对应的,通过复数z的实部和虚部可判断出其对应点在复平面上的位置.
7.计算:=( )
A.-i B.+i
C.-i D.+i
【解析】选D.
原式=
=
=-=-
=+i.
【一题多解】本题还可有如下解法:
原式=
==+i.
二、填空题(每小题5分,共15分)
8.(2014·湖南高考)复数(i为虚数单位)的实部等于 .
【解析】因为==-3-i,所以实部为-3.
答案:-3
9.(2015·日照模拟)若复数z=1+i(i为虚数单位),是z的共轭复数,则z2+= .
【解析】因为z=1+i,所以=1-i,
则z2+=(1+i)2+(1-i)2=2i-2i=0.
答案:0
10.若定义=ad-bc(a,b,c,d为复数),
则= .
【
【解析】由已知定义可知=2i×[(3-2i)i]-(3i)2
=-2(3-2i)+9=3+4i.
答案:3+4i
(20分钟 40分)
1.(5分)(2015·济南模拟)设i是虚数单位,复数是纯虚数,则实数a=( )
A.-2 B.2 C.- D.
【解析】选D.由于复数==+是纯虚数,
所以2a-1=0,得a=,故选D.
【为纯虚数,则实数a为 .
【解析】若===+i为纯虚数,则故a=2.
答案:2
2.(5分)已知复数z满足|z|=1,则|z-(4+3i)|的最大、最小值为( )
A.5,3 B.6,4 C.7,5 D.6,5
【解题提示】利用复数的几何意义或设出后代入求解.
【解析】选B.方法一:由|z|=1知复数z对应的点为以原点为圆心,以1为半径的圆上的点.
而|z-(4+3i)|则表示单位圆上的点到点P(4,3)的距离.又|OP|==5,
故|z-(4+3i)|max=5+1=6,|z-(4+3i)|min=5-1=4.
方法二:设z=x+yi(x,y∈R),
则由|z|=1得x2+y2=1,
又|z-(4+3i)|=|(x-4)+(y-3)i|=,
由几何意义可知上式为单位圆上的点到P(4,3)点的距离.又|OP|=5,
故|z-(4+3i)|max=5+1=6,|z-(4+3i)|min=5-1=4.
3.(5分)(2015·重庆模拟)设z1,z2是复数,则下列命题中的假命题是( )
A.若|z1-z2|=0,则= B.若z1=,则=z2
C.若=,则z1·=z2· D.若=,则=
【解析】选D.设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R).
选项 具体分析 结论 A 若|z1-z2|=0,
则=0,所以a=
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