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2016届(新课标)高考数学(文)大一轮复习课时跟踪检测(十五) 导数与函数的极值、最值 Word版含答案.doc
课时跟踪检测(十五) 导数与函数的极值、最值
(分A、B卷,共2页)
A卷:夯基保分
一、选择题
1.当函数y=x·2x取极小值时,x=( )
A. B.-
C.-ln 2 D.ln 2
2.(2015·济宁一模)函数f(x)=x2-ln x的最小值为( )
A. B.1
C.0 D.不存在
3.已知函数f(x)=x3+ax2+bx-a2-7a在x=1处取得极大值10,则的值为( )
A.- B.-2
C.-2或- D.2或-
4.设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,cR).若x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为y=f(x)图象的是( )
5.已知y=f(x)是奇函数,当x(0,2)时,f(x)=ln x-ax,当x(-2,0)时,f(x)的最小值为1,则a的值等于( )
A. B.
C. D.1
6.(2015·山东日照月考)如果函数y=f(x)的导函数的图象如图所示,给出下列判断:
函数y=f(x)在区间内单调递增;
函数y=f(x)在区间内单调递减;
函数y=f(x)在区间内单调递增;
当x=2时,函数y=f(x)有极小值;
当x=-时,函数y=f(x)有极大值.
则上述判断中正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
7.函数f(x)=+x2-3x-4在[0,2]上的最小值是________.
8.(2015·东北八校月考)已知函数y=f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2处有极值,其图象在x=1处的切线平行于直线6x+2y+5=0,则f(x)的极大值与极小值之差为________.
9.函数f(x)=x3-3ax+b(a0)的极大值为6,极小值为2,则f(x)的单调递减区间是________.
10.已知f(x)=x3-6x2+9x-abc,abc,且f(a)=f(b)=f(c)=0.现给出如下结论:
f(0)f(1)0; f(0)f(1)0;
f(0)f(3)0; f(0)f(3)0.
其中正确结论的序号是________.
三、解答题
11.已知函数f(x)=x-1+(aR,e为自然对数的底数).
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;
(2)求函数f(x)的极值.
12.(2015·衡水中学二调)已知函数f(x)=xln x,g(x)=(-x2+ax-3)ex(a为实数).
(1)当a=5时,求函数y=g(x)在x=1处的切线方程;
(2)求f(x)在区间(t0)上的最小值.
B卷:增分提能
1.已知函数f(x)=ax2-ex(aR,e为自然对数的底数),f′(x)是f(x)的导函数.
(1)解关于x的不等式:f(x)f′(x);
(2)若f(x)有两个极值点x1,x2,求实数a的取值范围.
2.(2014·江西高考)已知函数 f(x)=(4x2+4ax+a2),其中 a0.
(1)当 a=-4时,求f(x)的单调递增区间;
(2)若f(x)在区间 [1,4]上的最小值为8,求 a的值.
3.(2015·云南第一次检测)已知f(x)=ex(x3+mx2-2x+2).
(1)假设m=-2,求f(x)的极大值与极小值;
(2)是否存在实数m,使f(x)在上单调递增?如果存在,求m的取值范围;如果不存在,请说明理由.A卷:夯基保分
1.选B 令y′=2x+x·2xln 2=0,
x=-.
2.选A f′(x)=x-=,且x0.
令f′(x)0,得x1; 令f′(x)0,
得0x1.f(x)在x=1处取得极小值也是最小值,且f(1)=-ln 1=.
3.选A 由题意知,f′(x)=3x2+2ax+b,
f′(1)=0,f(1)=10,
即
解得或
经检验满足题意,
故=-,选A.
4.选D 因为′=f′(x)ex+f(x)(ex)′=ex,且x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,所以f(-1)+f′(-1)=0;选项D中,f(-1)0,f′(-1)0,不满足f′(-1)+f(-1)=0.
5.选D f(x)是奇函数,f(x)在(0,2)上的最大值为-1.当x(0,2)时,f′(x)=-a,令f′(x)=0得x=,又a,02.当0x时,f′(x)0,f(x)在上单调递增;当x时,f′(x)0,f(x)在上单调递减,f(x)max=f=ln-a·=-1,解得a=1.
6.选D 当x(-3,-2)时,f′(x)0,f(x)单调递减,错;当x时,f′(x)0,f(x)单调递增,当x(2,3)时,f′(x)0,f(x)单调递减,错;当x=2时,函数y=f(x)有极大值,错;当x=-时,函数y=f(x)无极值,错.故选D.
7.解析:f′(x)=x2+2x-3,
令f′(x)=0得x
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