2016高三物理新一轮总复习同步练习 5-4 第4讲 功能关系 能量守恒定律b.docVIP

2016高三物理新一轮总复习同步练习 5-4 第4讲 功能关系 能量守恒定律b.doc

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2016高三物理新一轮总复习同步练习 5-4 第4讲 功能关系 能量守恒定律b.doc

限时·规范·特训限时:45分钟 满分:100分 一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分) 1. [2014·南通市模拟]某同学用频闪相机拍摄了运动员跳远比赛时助跑、起跳、最高点、落地四个位置的照片,简化图如图所示。经计算运动员离地最大高度约为0.5 m,则运动员起跳瞬间消耗的体能最接近(  ) A. 4 J   B. 40 J   C. 400 J   D. 4000 J 解析:运动员起跳瞬间消耗的体能约为运动员增加的重力势能。h=0.5 m,运动员质量取60 kg,g取10 N/kg,mgh=300 J,所以运动员起跳瞬间消耗的体能最接近400 J,选项C正确。 答案:C 2. [2014·邯郸模拟]如图所示,A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动,A由静止释放,B的初速度方向沿斜面向下,大小为v0,C的初速度方向沿斜面水平向左,大小也为v0。下列说法中正确的是(  ) A. A和C将同时滑到斜面底端 B. 滑到斜面底端时,B的机械能减少最多 C. 滑到斜面底端时,B的动能最大 D. C的重力势能减少最多 解析:滑块A和C通过的路程不同,在沿斜面方向的加速度大小也不相同,故A错;三个滑块滑到底端时重力势能减少量相同,故D错;滑块A和B滑到底端时经过的位移相等,克服摩擦力做功相等,而滑块C的路程较大,机械能减少得较多,故B错C对。 答案:C 3. [2015·深圳模拟]如图所示,轻弹簧下端固定在地面上,压缩弹簧后用细线绑定拴牢。将一个金属球放置在弹簧顶端(球与弹簧不粘连,放上金属球后细线仍是绷紧的),某时刻烧断细线,球将被弹起,脱离弹簧后能继续向上运动,那么该球从细线被烧断到金属球刚脱离弹簧的这一运动过程中(  ) A. 球所受的合力先增大后减小 B. 球的动能减小而它的机械能增加 C. 球刚脱离弹簧时的动能最大 D. 球刚脱离弹簧时弹簧的弹性势能最小 解析:因为烧断线后小球向上运动,说明烧断线瞬间弹力大于重力,小球受到的合力向上,随着小球向上运动,弹簧形变减小,弹力减小,小球受的合力先减小,A错误;当弹簧形变产生的弹力与小球重力大小相等时,小球受的合力为零,小球速度达到最大,动能最大,B、C错误;此后小球继续上升,小球受到的合力变为竖直向下,小球减速,这个过程中,除重力做功外,还有弹力做功,弹力做正功,所以小球的机械能增加,球刚脱离弹簧时弹簧的弹性形变消失,弹性势能最小,D正确。 答案:D 4. 构建和谐型、节约型社会深得民心,遍布于生活的方方面面。自动充电式电动自行车就是很好的一例,电动自行车的前轮装有发电机,发电机与蓄电池连接。当骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行时,自行车就可以通过发电机向蓄电池充电,将其他形式的能转化成电能储存起来。现有某人骑车以600 J的初动能在粗糙的水平路面上滑行,第一次关闭自动充电装置,让车自由滑行,其动能随位移变化关系如图中的图线所示;第二次启动自动充电装置,其动能随位移变化关系如图线所示,则第二次向蓄电池所充的电能是(  ) A. 600 J       B. 360 J C. 300 J D. 240 J 解析:设自行车的总质量为m,第一次关闭自动充电装置,由动能定理有-μmgL1=0-Ek,第二次启动自动充电装置,由功能关系有Ek=μmgL2+E电,代入数据解得E电=240 J,D正确。 答案:D 5. [2015·温州模拟]滑板是现在非常流行的一种运动,如图所示,一滑板运动员以7 m/s的初速度从曲面的A点下滑,运动到B点时速度仍为7 m/s,若他以6 m/s的初速度仍由A点下滑,则他运动到B点时的速度(  ) A. 大于6 m/s B. 等于6 m/s C. 小于6 m/s D. 条件不足,无法计算 解析:当初速度为7 m/s时,由功能关系知,运动员克服摩擦力做的功等于减少的重力势能。运动员做曲线运动可看成圆周运动,当初速度变为6 m/s时,所需的向心力变小,因而运动员对轨道的压力变小,由Ff=μFN知运动员所受的摩擦力减小,故从A到B过程中克服摩擦力做的功减少,而重力势能变化量不变,故运动员在B点的动能大于他在A点的动能,A正确。 答案:A 6. [2015·杭州模拟]如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端。下列说法正确的是(  ) A. 第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功 B. 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加 C. 第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加 D. 物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热 解析:第一阶段为

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