2016高考物理(新课标)一轮全程复习构想检测:课时训练6受力分析 共点力的平衡.DOCVIP

2016高考物理(新课标)一轮全程复习构想检测:课时训练6受力分析 共点力的平衡.DOC

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2016高考物理(新课标)一轮全程复习构想检测:课时训练6受力分析 共点力的平衡.DOC

课时训练6 受力分析 共点力的平衡 一、选择题 1.(多选) 如图所示,用细绳将条形磁铁A竖直挂起,再将小铁块B吸在条形磁铁A的下端,静止后将细绳烧断,A、B同时下落,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A.下落的过程中小铁块B的加速度一定为g B.静止时小铁块B可能只受到两个力的作用 C.下落的过程中小铁块B可能只受到两个力的作用 D.下落的过程中小铁块B一定受到三个力的作用 解析 对于A、B整体在下落过程中,只受到重力作用,其下落的加速度为g,所以A选项正确;当静止时,A对B的磁场力可能与重力平衡,所以B可能只受到两个力作用,即B选项正确;对于B在下落过程中一定受到重力、A对B的磁场力和弹力三个力作用,即D选项正确. 答案 ABD 2.(多选) 如图所示,C为固定在地面上的斜面体,A、B是两个长方形物体,F是作用在物体B上的沿斜面方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是(  ) A.μ1=0,μ2=0 B.μ1=0,μ2≠0 C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2≠0 解析 以A、B整体为研究对象,有:F=(mA+mB)gsinθ+f2,则滑动摩擦力f2=F-(mA+mB)gsinθ,当F=(mA+mB)gsinθ时,f2=0,则μ2=0;当F≠(mA+mB)gsinθ时,f2≠0,则μ2≠0.隔离A物体,B对A的静摩擦力f1=mAgsinθ,则μ1一定不等于零.所以正确选项为C、D. 答案 CD 3. 如图,光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切.穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N.在运动过程中(  ) A.F增大,N减小 B.F减小,N减小 C.F增大,N增大 D.F减小,N增大 解析  由于球缓慢地由A运动到B,因此球可以看成是动态平衡,对球受力分析可知,轨道对球的弹力N与球受到的拉力F始终垂直,且两个力合力恒与重力等大反向,因此三个力首尾相连接构成封闭直角三角形,由图解法可知,随着F与竖直方向的夹角减小,F增大,N减小,A项正确. 答案 A 4. 如图所示,在拉力F作用下,小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在此过程中,小球受到的拉力F和支持力FN的大小变化是(  ) A.F增大,FN减小 B.F和FN均减小 C.F和FN均增大 D.F减小,FN不变 解析 设斜面倾角为α,拉力与斜面的夹角为β,对小球,由平衡条件得mgsinα=Fcosβ,Fsinβ+FN=mgcosα;小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,夹角β增大,则F增大,FN减小,故A正确. 答案 A 5.如图所示,小狗匀速向前跑动时,绳索上的拉力为F,绳索与地面夹角为θ=30°,此时小狗向前跑动的动力是(  ) A.F B. C.F D.2F 解析 把绳索上的拉力F分解,F的水平分量Fcosθ与小狗的动力满足二力平衡条件,因此小狗向前跑动的动力等于Fcosθ=F,C正确. 答案 C 6. 如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角.则关于m1所受支持力N和摩擦力f下列说法正确的是(  ) A.N=m1g+m2g-Fsinθ B.N=m1g+m2g-Fcosθ C.f=Fcosθ D.f=Fsinθ 解析 将m1、m2、弹簧看成整体,受力分析如图所示.根据平衡条件得:f=Fcosθ,N+Fsinθ=(m1+m2)g,N=(m1+m2)g-Fsinθ.故A、C正确. 答案 AC 7.如图所示,超市中的购物小车放在光滑斜面上,因被竖直放置的挡板挡住而静止,若小车总重为G,斜面倾角为30°,则挡板受到小车的挤压力等于(  ) A.G B. C.G D.G 解析  对小车进行受力分析有,小车受到重力、斜面的支持力和挡板的弹力作用而保持平衡状态,由图知,tanθ=,F=Gtanθ=G,再由牛顿第三定律知:挡板受到小车的挤压力F′=F=G,故D正确. 答案 D 8. 如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是(  ) A.斜面倾角θ一定,Rr时,R越大,r越小,B对斜面的压力越小 B.斜面倾角θ一定,R=r时,两球之间的弹力最小 C.斜面倾角θ一定时,A球对挡板的压力一定 D.半径确定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A受到挡板作用力先增大后减小 解析  对B受力分析,其受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N和A对其施加的沿两球球心连线方向上的弹力T,三力平衡,作出力的

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