湖南省怀化市2015届高三下学期第三次质量监测理综物理试题 Word版含解析.docVIP

湖南省怀化市2015届高三下学期第三次质量监测理综物理试题 Word版含解析.doc

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2015年湖南省怀化市高考物理三模试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1.(6分)法拉第发明了世界上第一台发电机法拉第圆盘发电机.如图所示,紫铜做的圆盘水平放置在竖直向下的匀强磁场中,圆盘圆心处固定一个摇柄,边缘和圆心处各与一个黄铜电刷紧贴,用导线将电刷与电流表连接起来形成回路.转动摇柄,使圆盘逆时针匀速转动,电流表的指针发生偏转.下列说法正确的是(  )   A. 回路中电流大小变化,方向不变   B. 回路中电流大小不变,方向变化   C. 回路中电流的大小和方向都周期性变化   D. 回路中电流方向不变,从b导线流进电流表 【考点】: 导体切割磁感线时的感应电动势. 【专题】: 电磁感应与电路结合. 【分析】: 圆盘转动可等效看成无数轴向导体切割磁感线,有效切割长度为铜盘的半径,根据感应电动势公式E=BLv分析感应电动势情况,由欧姆定律分析电流情况.根据右手定则分析感应电流方向. 【解析】: 解:铜盘转动产生的感应电动势为:E=BL2ω,B、L、ω不变,则E不变. 感应电流大小为:I=,可知电流大小恒定不变,由右手定则可知,回路中电流方向不变,从b导线流进电流表,故ABC错误,D正确; 故选:D. 【点评】: 本题是转动切割磁感线类型,运用等效法处理.导体中有无电流,要看导体两端是否存在电势差.   2.(6分)在匀强磁场中,一矩形金属线圈绕与磁感线垂直的转轴匀速转动,如图甲所示,产生的交变电动势的图象如图乙所示,则(  )   A. t=0.005s时线圈平面与磁场方向平行   B. t=0.010s时线圈的磁通量变化率最大   C. 线圈产生的交变电动势频率为100HZ   D. 线圈产生的交变电动势有效值为311V 【考点】: 正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率. 【专题】: 交流电专题. 【分析】: 根据图象可知交流电的最大值以及周期等物理量,然后进一步可求出其瞬时值的表达式以及有效值等. 【解析】: 解:A t=0.005s电动势最大,则线圈平面与磁场方向平行,故A正确 B t=0.010s时电动势为0,则线圈的磁通量变化率为0,故B错误 C 由图可知周期为0.02,则频率为=50Hz,故C错误 D 线圈产生的交变电动势有效值为V,故D错误 故选:A 【点评】: 本题考查了有关交流电描述的基础知识,要根据交流电图象正确求解最大值、有效值、周期、频率、角速度等物理量.   3.(6分)如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点(不计重力),仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,M、N是这条轨迹上的两点,据此可知不正确的是(  )   A. 三个等势面中的,a的电势最高   B. 带电质点在M点具有的电势能比在N点具有的电势能大   C. 带电质点通过M点时的动能比通过N点时大   D. 带电质点通过M点时的加速度比通过N点时大 【考点】: 电场线;牛顿第二定律;电势. 【专题】: 电场力与电势的性质专题. 【分析】: 根据合力指向轨迹的内侧和电场线与等势线垂直,确定电场力的方向,判断电势的高低.由电场力做功的正负判断电势能的变化.电场力做正功,质点的电势能减小,动能增大;电场力做负功,质点的电势能增大,动能减小.根据等差等势面密处场强大,判断场强大小,确定加速度的大小. 【解析】: 解:A、根据轨迹弯曲的方向和电场线与等势线垂直,画出M、N两点处场强的方向,如图.则可知,三个等势面中的,a的电势最高.故A正确. B、C若质点从M到N过程,电场力做正功,质点的电势能减小,动能增大,则质点在M点具有的电势能比在N点具有的电势能大,通过M点时的动能比通过N点时小.故B正确,C错误. D、据题,相邻等势面之间的电势差相等,而M处等差等势面较密,则M点的场强较大,质点通过M点时的加速度比通过N点时大.故D正确. 本题选错误的,故选C 【点评】: 已知等势面的分布,往往要作出电场的分布.根据电场线的方向判断电势的高低.基础题.   4.(6分)假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体.已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零,对壳外物体的引力等于将所有质量全部集中在球心的质点对球外物体的引力.现以地心为原点O建立一维直线坐标系,用r表示坐标系上某点到地心的距离,则该直线上各点的重力加速度g随r变化的图象正确的是(  )   A. B. C. D. 【考点】: 万有引力定律及其应用. 【专题】: 万有引力定律的应用专题. 【分析】: 根据题意知,地球表

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