专题1.5+质量守恒定律++化学方程式-备战2015中考化学二轮复习考点突击步步为赢.docVIP

备战2015中考二轮复习之《考点突击——步步为赢》 专题1-5 质量守恒定律 化学方程式 考纲解读 质量守恒定律是中学化学的一个重要的基本定律，是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据，为化学方程式的书写和计算的学习构建了理论铺垫，它的应用贯穿于整个中学化学。一个正确的化学方程式能清楚地显示反应物、生成物的组成及结构，能揭示物质在反应过程中所表现出来的性质，化学方程式本身就反映出物质的变化规律，所以说化学方程式是初中化学的核心，是学生学习化学的载体。化学反应的类型是对化学方程式进行分类，使化学能够有规律进行学习，也是初中化学的重要考点，主要在单选题或填空题或综合应用题中出现。质量守恒定律和化学方程式，主要以单选题或填空题或简答题或综合应用的形式出现。考查的主要知识为：质量守恒定律的理解和应用；化学方程式的书写；化学反应的基本类型包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；氧化反应和还原反应；利用化学方程式的计算（该知识点会以专题的形式出现）。质量守恒定律和化学方程式是学习化学的基础也是中考的必备考点。 中考题揭秘 1．（2014年浙江省宁波市） 物质X、Y之间存在如下关系：X+2Na0H 2Y+Cu(OH)2↓，则（ ） A．X一定是Cu(N03)2 B．X的式量比Y大 C．Y中阴离子的化合价为-2 D．该反应类型为置换反应 2．（2014年湖南省株洲市）已知：某密闭容器中，12g A加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1g D和7.9g E，则最终该密闭容器中B和C的质量比为（ ） A．1∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．1∶5 3．（2014年江苏省南京市）根据化学方程式不能获得的信息是（ ） A．该反应中的反应物和生成物 B．化学反应的快慢 C．反应发生所需要的条件 D．参加反应的各粒子的相对数量 要点归纳 1、质量守恒定律 （一）含义: 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 说明：①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化； ②没有参加反应的物质质量及不是反应生成的物质质量不能计入“总和”中； ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏。 （二）微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目、质量均保持不变（原子的“三不变”）。 （三）化学反应前后 （1）一定不变 宏观：反应物、生成物的总质量不变；元素种类、质量不变 微观：原子的种类、数目、质量不变 （2）一定改变 宏观：物质的种类一定变 微观：分子种类一定变 （3）可能改变：分子总数可能变 2、化学方程式 （一）含义：用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。 （二）表示的意义：⑴表示反应物、生成物和反应条件； ⑵表示各物质间的质量比（质量比＝各物质的相对分子质量×各化学式前面的系数的积的比）； ⑶表示各物质的微粒个数比（即各化学式前面的系数比）。 例如：以2H2＋O2 2H2O为例 ①表示氢气与氧气在点燃条件下生成水； ②表示氢气、氧气与水的质量比为4：32：36； ③表示氢分子、氧分子与水分子的个数比为2：1：2。 （三）化学方程式的读法 以2H2＋O22H2O为例 ①从反应物、生成物和反应条件角度：氢气与氧气在点燃条件下生成水； ②从各物质的质量比角度：每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水； ③从各物质的微粒个数比角度：每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子。 3、如何正确书写化学方程式 （一）书写原则： （1）以客观事实为基础 （2）遵守质量守恒定律（标准：两边原子的种类和数目相等） （二）方程式的配平 （1）标准：方程式两边原子种类和数目相等即配平了 （2）配平的原则：在化学式前面加上适当的系数来保证方程式两边原子种类和数目相等。 （三）书写的步骤 （1）写 写出反应物、生成物的化学式 （2）配 配平方程式 （3）注 注明反应条件和生成物的状态 （4）等 将横线改为等号 4、化学反应的分类 （1）基本反应类型 （一）化合反应：A＋B＋...＝C 两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，符合“多变一”。 （二）分解反应：A＝B＋C＋... 一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，符合“一变多”。 （三）置换反应：A＋BC＝AC＋B 一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，符合“一换一”。 （四