山东省乐陵市第二中学九年级化学根据化学方程式的简单计算1.docVIP

《根据化学方程式的计算》学案 第一课时 学习目标： (1)掌握根据化学方程式进行计算的步骤和书写格式。 (2)培养解答化学计算题的技能，明确解题思路，规范解题格式 。 重点难点：解题方法、格式和步骤。 学习过程： ［复习］ 1、什么叫化学方程式？ 2、书写化学方程式要注意什么原则？ 3、电解水的化学方程式为____________________；填写下表： 反 应 物 生 成 物 H2O H2 O2 质 量 比 A 18克 2克 B 8克 64克 4、由上表可知：在化学反应中：(1)任何一个化学反应都遵守__________________。 (2)不管反应物和生成物质量是多少，各物质的质量比 __________(填相同或不同)。 探究新知：自学例1，例2 ［小结］根据化学方程式计算的步骤：设、写、找、列、解、答 ［练习］ (1)在实验室中用氢气还原氧化铜来制取铜。若制取3.2克铜，需要氧化铜多少克？ (2) 指出下列解题中错误的地方: 工业用电解水的方法制氢气。电解4.5吨水可制得氢气多少吨？同时得到多少吨氧气？ 解：设制得氢气的质量为X吨，同时得到氧气Y吨 2H2O H2↑ + O2↑ 2×1×2+16 1×2 16×2 =20 =2 =32 4.5吨 X吨 Y吨 20：2==4.5吨:X 20:32=4.5吨:Y X=0.45吨 Y=7.2吨 答：电解4.5吨水，可制得氢气0.45吨，同时可得到氧气7.2吨。 ［注意］： 1、三个要领：1）步骤要完整；?????????????2）格式要规范；????????????? 3）得数要准确。?三个关健1）准确书写化学式；???????????????2）化学方程式要配平；?????????????3）准确计算相对分子质量。化学方程式反映的是纯物质间的质量关系，因此遇到不纯物质，要先把不纯的反应物生成物的质量换算成纯物质的质量，才能代人化学方程式进行计算。计算中注意单位统一(必须是质量单位。32.5克锌可制得氢气多少克？ 课后作业：课本102页第5、6题。 根据化学方程式的简单计算 第二课时 ［复习］； 根据化学方程式计算的主要步骤有哪些？ 2、已知气体的体积和密度怎样求气体的质量？ ［例题讲解］： 6.2克磷完全燃烧可以生成多少克五氧化二磷？同时消耗的氧气在标准状况下的体积是多少升？(标准状况下，O2的密度为1.43克/ 升)(精确到0.1升) ［练习］： 8.58克镁带在氧气中完全燃烧，需要标准状况下的氧气(密度为1.43克/升)多少升？ ［例题讲解］： 氢气在氧气中燃烧得到14.4克水，求参加反应的氧气和氢气各多少克？ ［例题讲解］： 已知反应：2A+B==C+D，A与B反应的质量比为4：3，若A与B恰好完全反应后生成的C和D共2.8克，则消耗的反应物B为_______克。 ［练习］： 在化学反应2A+B==C+D中，已知25克A与15克刚好完全反应，生成10克D，并且C的式量为60，那么A的式量为_______。 ［课堂练习］： 1、要生成标准状况下的氢气2.24升，问需要多少克锌与足量的稀盐酸反应，同时生成多少克氯化锌？ 2、在反应2A+B==C+D中，已知25克A与10克B恰好完全反应生成5克C。当反应有6克D生成时，参加反应的A是 ( ) A、10克 B、5克 C、2.5克 D、以上都不正确 ［课后作业］： 1、实验室用氢气还原氧化铜来制取铜，在制得9.6克铜，计算： (1)需要氧化铜多少克？ (2)同时需要多少克氢气？这些氢气在标准状况下是多少升？(标准状况下氢气的密度 为0.089克/升) 2、在化学反应A+B==C+D中，a克A与B反应生成m克C和n克D，则参加反应的B的质量为 ( ) A、(m+n) 克 B、(m+n+a) 克 C、(m+n-a) 克 D、(m+n)/a克 3、在反应A+2B==C+2D中，已知C和D的式量比为22：9，当B与1.6克A完全反应后，生成4.4克C，则在此反应中，B和D的质量比为________。 根据化学方程式的简单计算 第三课时 ［复习练习］： 1、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程是_________________