山东省济南市2015年初中学业水平模拟考试化学试题1.docVIP

2015年济南市初中学业水平考试化学模拟试题（4月） 第Ⅰ卷 （选择题 共分） 相对原子质量：H 1 C 12 N 14O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Cr 52 Fe 56 一、单项选择题（本大题包括小题，每小题2分，共分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1生活中的下列变化中，属于化学变化的是A．冰雪熔化 B．高粱酿酒 C．干冰升华 D．玉石刻章 2．健康的食品关系千家万户，下列有关做法中，合理的是A．用工业石蜡或滑石粉给瓜子“抛光、美容” B．用“明胶+色素”制作“人造鱼翅” C．用适量的小苏打使面包松软可口 D．将过期奶粉掺入合格奶粉继续售卖 3根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是 A．①、②微粒的化学性质相同　　 B．它们表示三种元素　　 C．③中元素的常见化合价是+2价　　 D．①表示的是阳离子，③表示的是原子 4规范的操作是化学实验成功的保障。A. 测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中 B. 固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C. 配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入量筒中，并不断搅拌 D. 点燃可燃性气体之前先检验气体的纯度5．我国确定2013年“六·五”世界环境日的主题为“同呼吸 共奋斗”，旨在倡导全社会群策群力，节能环保。下列做法与此相符的是A. 废旧电池无法使用，直接丢入垃圾 B. 及时清扫垃圾，就地焚烧 C. 利用泉水洗车，减少浪费 D. 开发“可燃冰”，大力推广新能源 6下列说法中正确的是A. 铁与盐酸反应会生成氢气，故不能使用铁桶盛放稀醋酸 B. 使用催化剂的目的都是促使反应的速度加快，以节约时间 C. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，氧化反应必须要有氧气参加 D. 分子、原子都不带电，带电的微粒一定是离子 7下列设计的实验方案中，不能达到目的是A．用稀盐酸溶液鉴别烧碱溶液和苏打水 B．用燃烧的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 C．用灼烧闻气味区分羊毛绒和棉线 D．用硝酸银溶液和稀硝酸检验海水中是否含有氯离子 8．下图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。由此判断下列说法正确的是A. 该反应中生成三种物质B. 图中的反应物中含有三种元素 C. 参加反应的两种分子个数比为2：3D. 该反应属于置换反应 9实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂，实验员为确定其成分进行了下列实验。根据实验现象，该固体最可能是 实验步骤 实验现象 向水中加入固体，测定前后液体的PH 固体不溶解，液体PH没有变化 向盐酸中加入固体，测定前后溶液的PH 固体溶解，无气体放出，溶液PH增大 向高温状态下的固体通入纯净CO 固体质量减轻，尾气中只检测到CO与CO2 A．铁粉 B．氧化铜 C．氢氧化镁 D．碳酸钙 10向AgNO3溶液中加人一定质量的Al、Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液的下列四种说法中，正确的是A. 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生 B. 向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生 C. 滤渣中一定含有Ag，可能含有铜 D. 滤液中一定含有Cu( NO3)2，一定不含AgNO3，不一定含有Al（NO3）3 11有一部分潮解和变质的苛性钠样品14.6g，为检验其变质的程度，向其中加入100克质量分数为14.7%的稀硫酸，测定反应后溶液的pH值为7。则样品中钠元素的质量为A． 2.3g B． 5 g C． 6.9 g D． 14.2g 第Ⅱ卷（非选择题 共分）38．（4分）按要求从氧气、氯化银、氢氧化铁、水银、氧化镁、硝酸、硫酸钾中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。 （1）一种金属氧化物 （2）可做化肥的盐 （3）难溶于水的碱 （4）容易挥发的酸 39．（4分）继“毒馒头、毒奶粉”后，2013年2月上海公布的“毒校服”事件再次触动了人们的敏感神经。毒校服中检出的芳香胺染料会转化为20多种有毒芳香胺【联苯胺(C6H4NH2)2、对氯苯胺ClC6H4NH2等】，长期接触人体，会引起病变和诱发癌症。 （1）联苯胺(C6H4NH2)2属于 （填“混合物、无机物、有机物、合金”之一），其中碳、氢、氮原子的个数比为 ； （2）对氯苯胺ClC6H4NH2 中所含元素质量分数最小的是 元素； （3）生活中的下列做法你认