山东省邹平县实验中学2015届九年级数学复习课件：相似三角形应用举例.pptVIP

WXQ 3.如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF＝3m，沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG＝4m，如果小明得身高为1.6m，求路灯杆AB的高度。 4.为了测量路灯（OS）的高度,把一根长1.5米的竹竿（AB）竖直立在水平地面上,测得竹竿的影子（BC）长为1米,然后拿竹竿向远离路灯方向走了4米（BB‘）,再把竹竿竖立在地面上, 测得竹竿的影长（B‘C‘）为1.8米,求路灯离地面的高度. * 27.2.2 相似三角形应用举例 1.定义 2.预备定理(平行法) 3.判定定理一(边边边) 4.判定定理二(边角边) 5.判定定理三(角角) 判断两三角形相似有哪些方法? 相似三角形有什么性质？ 1.对应角相等，对应边的比相等 2.相似三角形周长比等于相似比，对应高（中线、角平分线）的比等于相似比，面积比等于相似比的平方。 1.在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例， 在某一时刻，有人测得一高为1.8米的竹竿的影 长为3米，某一高楼的影长为60米，那么高楼的 高度是多少米？ 2.张华同学的身高为1.6m，某一时刻他在阳光下的影子长为2m，与他邻近的一棵树的影子长为6m，求这棵树的高度。 3.据史料记载，古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理，在金字塔影子的顶部立一根木杆，借助太阳光线构成两个相似三角形，来测量金字塔的高度。 如图27．2-8，如果木杆EF长2m，它的影长FD为3 m，测得OA为201 m，求金字塔的高度BO O B A(F) E D D E A(F) B O 解：太阳光是平行线， 因此∠BAO= ∠EDF 又 ∠AOB= ∠DFE=90°∴△ABO～△DEF BO EF OA FD = OA×EF FD BO= = 201×2 3 =134(m) 答------- 2m 3m 201m ? D E A(F) B O 2m 3m 201m ? 4.如图，为了测量一栋大楼的高度，王青同学在她脚下放了一面镜子，然后向后退，直到她刚好在镜子中看到大楼顶部。这时∠LMK等于 ∠SMT吗？如果王青的身 高1.55m，她估计自己眼睛 离地面1.50m，同时量得 LM=30cm，MS=25m，这 栋大楼有多高？ 5.如图，利用标杆BE测量建筑物的高度， 如果标杆BE长1.2m，测得AB=1.6m， BC=8.4m，楼高CD是多少？ A E B C D E 如图：小明想测量一颗大树AB的高度，发现树的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面CB上，测得CD=4m,BC=10m，CD与地面成30度角，且测得1米竹杆的影子长为2米，那么树的高度是多少？ C A B D 教学楼旁边有一棵树，数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高。课外活动时在阳光下他们测得一根长为1米的竹竿的影长是0.9米，但当他们马上测量树高时，发现树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上。他们测得落在地面的影长2.7米，落在墙壁上的影长1.2米，请你和他们一起算一下，树高多少米？ 图11 A B C E D 1.如图，测得BD=120m，DC=60m，EC=50m， AB⊥BC,CE⊥BC，求河宽AB。 S T P Q R b a 2. 为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P、Q、S共线且直线PS与河垂直，接着在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R.如果测得QS=45m,ST=90m,QR=60m,求河的宽度PQ. ? 3.河的两岸有一段是平行的，在河的这一岸每隔5m 有一棵树，在河的对岸每隔50m有一根电线杆， 在离开岸边25m处看对岸，测得对岸相邻两根电线 杆恰好被岸边的两棵树挡住，并且在这两棵树之间 还有三棵树。你能根据以上信息画出示意图，并求 出河宽吗？ A B C D F E P 4.如图,已知零件的外径a为25cm ，要求它的厚度x，需先求出内孔的直径AB，现用一个交叉卡钳（两条尺长AC和BD相等）去量，若OA:OC=OB:OD=3，且量得CD=7cm，求厚度x。 O （分析：如图，要想求厚度x，根据条件可知，首先得求出内孔直径AB。而在图中可构造出相似形，通过相似形的性质，从而求出AB的长度。） 1.已知左右并排的两棵大树高分别是AB=8cm,CD=12cm,两树的根部的距离BD=5m,一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路从左到右前进，当他与左边较低的树的距离小于多少时，就不能看到右边较高的树的顶端点Ｃ． 2.如图，小华在晚上由路灯A走向路灯B，当他走到点P时，发现他身后影子的顶部刚好接触到路灯A的底部，当他向前再步行12